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1-6年級(jí)各科目學(xué)習(xí)方法和重點(diǎn)全覽(2)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-11-29 10:44:40

說(shuō)兩句

  四年級(jí)分水嶺逐步形成

  四年級(jí)是一個(gè)由中年段到高年段的承接期。

  就學(xué)習(xí)習(xí)慣而言,這個(gè)階段是孩子習(xí)慣的定型期,各種學(xué)習(xí)習(xí)慣將開(kāi)始逐步固化下來(lái),甚至伴隨孩子一生。當(dāng)然這種學(xué)習(xí)習(xí)慣既包括了好的習(xí)慣,也包括不好的痼疾。

  就學(xué)習(xí)內(nèi)容而言,難度有了質(zhì)的改變。在三四年級(jí)時(shí),孩子的書(shū)面語(yǔ)言開(kāi)始超過(guò)口頭語(yǔ)言。這個(gè)時(shí)候,孩子的成績(jī)偶爾下滑是正常的,關(guān)鍵在于我們家長(zhǎng)要正確幫助他們。

  語(yǔ)文方面:

  隨著學(xué)習(xí)難度的提升,三年級(jí)升四年級(jí)的同學(xué)會(huì)明顯感覺(jué)語(yǔ)文不再像以往那樣可以輕松拿高分了。四年級(jí)學(xué)生的思維處于形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡的階段,語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容由詞句向篇章過(guò)渡,學(xué)生無(wú)論從心理發(fā)展還是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等方面都在小學(xué)階段起著承上啟下的作用,既有一定的難度,又非常重要。

  語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題主要有兩個(gè):

  一是閱讀理解和語(yǔ)言的應(yīng)用技巧不足,以致閱讀題會(huì)出現(xiàn)答題不完整,概括能力較弱等情況。家長(zhǎng)要注意多用生活中的實(shí)例引導(dǎo)孩子,加深對(duì)語(yǔ)言文字的理解與運(yùn)用;還可以結(jié)合課文的學(xué)習(xí),引導(dǎo)課外閱讀,讓孩子的課外閱讀變得更加廣泛而有效。

  二是作文缺少生活素材,很難使文章生動(dòng)具體。四年級(jí)的作文包括寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)生活、寫(xiě)感想、體會(huì)等。這當(dāng)中寫(xiě)實(shí)占大多數(shù),寫(xiě)實(shí)是為了讓孩子從日常生活出發(fā),寫(xiě)出自己的所想、所見(jiàn)、所感、所做,所以平時(shí)家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子如實(shí)表達(dá),讓他們隨時(shí)把自己的所想、所見(jiàn)及時(shí)記在日記本中,幫助增加寫(xiě)作的素材。

  數(shù)學(xué)方面:

  開(kāi)始接觸杯賽和升學(xué)考試必考的幾何、計(jì)數(shù)、行程、數(shù)論等內(nèi)容,并開(kāi)始接觸五六年級(jí)學(xué)校統(tǒng)測(cè)、小升初考試及杯賽必考的列方程解應(yīng)用題。全面進(jìn)入杯賽和小升初籌備階段。孩子數(shù)學(xué)體系日趨完善,逐步接觸小學(xué)奧數(shù)學(xué)四大體系:幾何、計(jì)數(shù)、數(shù)論、組合,需要通過(guò)知識(shí)提升為今后的各大杯賽和小升初考試做充足準(zhǔn)備。

  英語(yǔ)方面:

  四年級(jí)是小學(xué)階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)渡和連接階段,是非常重要的階段。四年級(jí)是語(yǔ)法啟蒙的黃金時(shí)期。這就要求在提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能的同時(shí),英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)以實(shí)用?季湫头e累為主,以啟發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)法的感知與應(yīng)用?墒峭@個(gè)時(shí)候很多家長(zhǎng)就會(huì)盲目地為孩子選擇過(guò)多或過(guò)難的課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)入了學(xué)習(xí)的誤區(qū)。在這個(gè)階段,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣依然十分重要,學(xué)生在這個(gè)時(shí)期已經(jīng)掌握了一定的單詞和簡(jiǎn)單的句型,因此可以給學(xué)生補(bǔ)充一些英語(yǔ)小短片,小歌曲,這樣不僅僅可以提高學(xué)生的興趣,還可以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

  五年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的分水嶺

  學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化:范圍擴(kuò)大,難度加深。從五年級(jí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)逐漸和孩子們見(jiàn)面,這些知識(shí)點(diǎn)不僅是歷年來(lái)小升初考察的重點(diǎn),更是孩子展現(xiàn)實(shí)力的最好證明。較之四年級(jí),五年級(jí)的專題增加了很多問(wèn)題等,這些知識(shí)點(diǎn)使得我們的孩子開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)力不從心,拿不出學(xué)習(xí)該有的節(jié)奏。另外,在難度上的加深,梯度也十分明顯,孩子一定要在學(xué)習(xí)上花更多的工夫。

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