孩子該實(shí)現(xiàn)的是自我價(jià)值(2)

　　帶著這種思維模式家長(zhǎng)，如果足夠幸運(yùn)，“創(chuàng)作”出了一幅優(yōu)秀的作品，那么問(wèn)題似乎還好解決，可是，這么要強(qiáng)的家長(zhǎng)假如不幸“創(chuàng)作”失敗，那么，那種挫敗感、甚至是一種羞恥感，就會(huì)完勝父母對(duì)孩子的愛(ài)與關(guān)懷，并將家長(zhǎng)和孩子一起拉入無(wú)限惡性循環(huán)的深淵之中。

　　因此，當(dāng)您因?yàn)楹⒆拥谋憩F(xiàn)而感覺(jué)到丟臉時(shí)，是否該反思一下，孩子對(duì)于您來(lái)說(shuō)，是什么？

　　亦師，亦友，如此，甚好

　　“生而不有，為而不恃，長(zhǎng)而不宰”，三句話(huà)深深的道出了父母和子女之間本該有的關(guān)系，父母不是造物主，不能主宰孩子的一切，孩子也不代表著父母的成功與失敗，孩子該實(shí)現(xiàn)的是自我的價(jià)值，而不是證明父母的價(jià)值，因此，正確認(rèn)識(shí)孩子的獨(dú)立性，才能更好的建立和諧融洽，積極陽(yáng)光的親子關(guān)系。

　　可持續(xù)發(fā)展的親子關(guān)系應(yīng)該是尊重對(duì)方人格，平等相待，亦師亦友。相信國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)多少都對(duì)西方的教育方式有所耳聞，為什么如今很多人推崇國(guó)外的家庭教育方式？答案也許正在于此。

　　舉個(gè)閣主身邊的例子，閣主認(rèn)識(shí)一位60歲的美國(guó)大爺，在他年輕時(shí)就取得了大學(xué)學(xué)位，如今在一家跨國(guó)公司擔(dān)任人力資源總監(jiān)。而后，閣主認(rèn)識(shí)了這位美國(guó)大爺?shù)膬鹤樱�一個(gè)沒(méi)有大學(xué)學(xué)歷，幾年前還沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，白天在海邊沖浪，晚上在酒吧當(dāng)服務(wù)員的35歲的美國(guó)小伙子。

　　不知道這種狀況對(duì)于國(guó)內(nèi)的家庭來(lái)說(shuō)，是否早就已經(jīng)炸開(kāi)鍋了？然而你猜對(duì)于美國(guó)的家庭結(jié)果如何？

　　在分別和他們聊過(guò)之后，閣主發(fā)現(xiàn)，美國(guó)大爺認(rèn)為，只要孩子們有正確的是非觀，能夠獨(dú)立生活，養(yǎng)活自己，一切尊重孩子們的選擇。雖然有的時(shí)候他也會(huì)覺(jué)得孩子們有的想法比較瘋狂，無(wú)法理解，但是最重要的是，希望孩子們開(kāi)心。而美國(guó)小伙子，讓閣主感到驚訝的是，他反復(fù)的說(shuō)，他的父親就是他最好的朋友，他們?cè)谝黄鸱浅ｉ_(kāi)心。

　　如今，雖然不知道是出于生活的壓力還是個(gè)人的追求，這位美國(guó)小伙子已經(jīng)開(kāi)始繼續(xù)讀書(shū)，準(zhǔn)備考取學(xué)位，也已經(jīng)找到了一份穩(wěn)定的職業(yè)，于是每周用來(lái)工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間大概有50小時(shí)。也許你會(huì)說(shuō)，35歲才開(kāi)始，是不是有些晚了？但閣主用最近看到的一句話(huà)來(lái)回答你，當(dāng)你自己真正想做一件事時(shí)，自律就會(huì)成為你的本能。

　　幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

　　父母是非常重要的家庭角色，當(dāng)他們調(diào)整好自己的視角，修正錯(cuò)誤的思維方式后，便能夠強(qiáng)有力的幫助無(wú)知的孩子一步一步走向成熟，幫助孩子在迷茫時(shí)找到屬于自己的方向。萬(wàn)萬(wàn)不要認(rèn)為孩子還小，沒(méi)有什么價(jià)值可以實(shí)現(xiàn)，每一步小小的積淀，都會(huì)成為他們?nèi)蘸蟪删妥晕业耐苿?dòng)力。

　　家長(zhǎng)的重任不在于成就孩子本身，而是在于幫助他們形成獨(dú)立健康的人格，幫助孩子正確的認(rèn)識(shí)世界，向孩子傳遞正確的人生觀、價(jià)值觀，自小處培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和判斷能力。

　　學(xué)會(huì)聽(tīng)到他們說(shuō)的話(huà)，看到他們的努力，認(rèn)可他們的進(jìn)步；學(xué)會(huì)和他們商量，給他們建議，鼓勵(lì)他們獨(dú)立選擇并承擔(dān)結(jié)果；學(xué)會(huì)幫助他們認(rèn)識(shí)自己，找到屬于自己的方向，陪伴他們一步一步的去實(shí)現(xiàn)。

　　幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于讓孩子實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的價(jià)值，各位家長(zhǎng)，你們準(zhǔn)備好了嗎？

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