來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-11-04 11:59:45
三四年級(jí)關(guān)注重點(diǎn):
1.語(yǔ)文方面:培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,勤動(dòng)筆寫作
三四年級(jí)的語(yǔ)文課,重點(diǎn)逐漸由“拼音”“字詞”向“文章理解”過(guò)渡,而讓孩子更好適應(yīng)這個(gè)變化的最好辦法,就是多閱讀課外書。
當(dāng)然提到閱讀,并不是非得經(jīng)典名著不可,因?yàn)橄瘛度龂?guó)》《水滸》這些書,男孩子可能比較喜歡,但是女孩子就不感興趣。所以,閱讀書目還是要考慮到孩子的興趣,很多當(dāng)代作家的作品也是非常適合孩子們的,比如曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等等。
三年級(jí)的作文,也由“寫幾句話”向“寫一篇完整的文章”過(guò)渡,這是很多孩子的難點(diǎn)。如果寫作基礎(chǔ)在這一段時(shí)間打不好,到了高中仍然是個(gè)大麻煩。而訓(xùn)練寫作最好的方法,就是勤動(dòng)筆寫日記,關(guān)鍵不在于每天寫多少字,而在于每天都堅(jiān)持。
2.數(shù)學(xué)方面:試著歸納題型;可以初步接觸奧數(shù)
三四年級(jí)的數(shù)學(xué)課程,對(duì)孩子綜合、概括能力的考察開(kāi)始多起來(lái),所以為了訓(xùn)練孩子的這些能力,可以鼓勵(lì)孩子建立一個(gè)錯(cuò)題本,把作業(yè)、考試中的錯(cuò)題分門別類地整理起來(lái)。
如果孩子真的學(xué)習(xí)比較輕松,可以在孩子感興趣的前提下,讓孩子接觸一些奧數(shù)知識(shí),有利于拓寬孩子的思路。不過(guò)需要注意的是,學(xué)習(xí)奧數(shù),貴在興趣、平常心和堅(jiān)持,如果為了比賽而一味趕鴨子上架,效果往往不好。
3.英語(yǔ)方面:在趣味培養(yǎng)基礎(chǔ)上,多學(xué)點(diǎn)單詞
有的學(xué)校從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),有的學(xué)校三年級(jí)才加入英語(yǔ),但是不論那種情況,在三年都有一個(gè)共同特點(diǎn):不再是單純的聽(tīng)、說(shuō)訓(xùn)練了,開(kāi)始加入“筆試”,比如選擇題、句子寫作等。
所以,三年的孩子還是應(yīng)該多讀一些英文繪本,提升興趣,不過(guò),在讀繪本的過(guò)程中要開(kāi)始識(shí)記一些基本詞匯了。
五六年級(jí)
對(duì)于五六年級(jí)孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),最關(guān)心的莫過(guò)于小升初考試了。不過(guò),很多地區(qū)的小升初招生政策變化頻繁,朝令夕改,雖然很煩人,不過(guò)家長(zhǎng)們還是要及時(shí)關(guān)注最新動(dòng)態(tài)才好。平時(shí)可以多去政府教育部門網(wǎng)站看看,上面的公告最權(quán)威,不要過(guò)于輕信輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的一些忽悠宣傳。
五六年級(jí)關(guān)注重點(diǎn):強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),保持孩子良好心態(tài)
1.無(wú)論招考政策怎么變,打好基礎(chǔ)才是根本。五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始,語(yǔ)、數(shù)、外各科的難度有所加大,而且很多都是小升初考試的重難點(diǎn),如果這一階段遺留太多問(wèn)題,肯定會(huì)對(duì)小升初有影響。
所以一定要做好錯(cuò)題的歸納整理工作,之前一直沒(méi)有錯(cuò)題本的,也該建立一個(gè)了。不過(guò),把錯(cuò)題一字不差地抄一遍并沒(méi)什么用,關(guān)鍵是要經(jīng)常翻看,把以前出過(guò)錯(cuò)的題型爛熟于心。只要能保證以前錯(cuò)過(guò)的題型、知識(shí)點(diǎn)下次不再錯(cuò),就已經(jīng)抓住了一半的分?jǐn)?shù)。
從五年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)始,就要有意識(shí)地接觸一些小升初的真題了,了解考試題型、出題方式,心里有底。
2.進(jìn)入六年級(jí),就是緊張的小升初備戰(zhàn)了。這一年里,心態(tài)非常重要,很多孩子因?yàn)檫^(guò)于緊張,或者父母期望高、壓力大,導(dǎo)致考試失利。所以,給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、溫馨的家庭氛圍就好了,千萬(wàn)不要因一個(gè)小升初考試搞得大張旗鼓。高考都無(wú)法決定人的一生,何況區(qū)區(qū)小升初考試。
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