從倒數(shù)到班上第7名，這3個方法她只用5個月！

　　這是一位資深教師，在教學過程中，給一位“資深作業(yè)特困戶”同學提出的作業(yè)指導。想不到，這個小姑娘用了老師的辦法以后，不僅作業(yè)效率大大提高，成績居然也飛速上升！一起來看她是怎么做到的？

　　一、寫不完作業(yè)的小姑娘

　　有位家長告訴我，現(xiàn)在她的女兒已經(jīng)從班上的30幾名，在上個月的月考中上升到了第7名，進步不可謂不大。我翻看了之前與她的聊天記錄，才真正想起當初和她說的話。

　　那時她告訴我，她上初一的女兒，做作業(yè)非常成問題，一旦開始做作業(yè)就磨洋工，水果、電視、手機都必須到位，才坐在作業(yè)本前面，做一會作業(yè)看一會電視，要不就吃幾塊水果，遇到稍微困難的問題，就不愿意做了，廚房、臥室、廁所、客廳到處跑。同學普遍只要一個多小時就能做完的作業(yè)，她經(jīng)常要拖到快睡覺了，才開始趕進度。

　　然而，最讓她頭疼的，還是女兒的學習成績，長期中等偏下。老師、親戚、朋友，包括自己都經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)，女兒是分外的機靈、聰明，可卻半點沒用到學習上。

　　從她的話中我發(fā)現(xiàn)，她的女兒從未在學習上獲得過成就感，所以對學習、做作業(yè)有抵觸情緒是很正常的。于是，我建議她，從給女兒尋找成就感上著手，改變女兒的學習狀態(tài)。

　　二、從提高效率開始

　　首先，我告訴她，最讓她的女兒感到痛苦的，就是漫長的做作業(yè)的時間，老師布置的只需要一個小時左右的作業(yè)，她卻往往需要兩個，甚至是三個小時來做。所以，第一步，我們就要提高她做作業(yè)的效率。

　　而提高做作業(yè)效率最有效的辦法，就是做作業(yè)前復習！那位家長說，為了讓女兒做復習，她第一天就和女兒吵翻了，女兒堅持認為復習是沒必要的，是在浪費做作業(yè)的時間�？稍趮寢尩膹娏乙�求下，女兒還是乖乖地做了半個小時的復習。然而，她女兒當天做作業(yè)的效率就大幅度提高了，原來做作業(yè)經(jīng)常要拖到10點的她，那天9點左右就完成了。

　　三、給孩子立規(guī)矩

　　之后的幾天，這位家長又找到我，還是同樣的問題，她說，我建議給孩子限定做作業(yè)時間的做法行不通。無論她如何強調做作業(yè)的時間緊迫，可女兒依然不緊不慢。

　　我問她，她女兒喜歡什么。她說她女兒喜歡玩平板電腦，不過每天都只讓她玩一個小時。然后我建議她，限定女兒玩平板電腦的時間節(jié)點，比如晚上10點，只要完成了作業(yè)，到10點之前都是她的平板電腦時間，越早完成游戲時間越多；而且，既然給了胡蘿卜，就必須要給大棒：在與老師交流、溝通后，限定女兒最佳的做作業(yè)耗時，只要超過時間就立刻將她的作業(yè)本收起來，不允許再做，然后讓老師第二天去批評她。

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