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孩子學(xué)習(xí)成績下滑問題居然出在這里

來源：幼教網(wǎng) 2016-09-13 11:07:07

　　冬天的夜總是來得那么早，才下午6點(diǎn)基本已經(jīng)全黑了，一路上和朋友聊著天，朋友也在一個(gè)勁的給我訴苦，說孩子有多調(diào)皮，成績有多么差，最近孩子學(xué)習(xí)成績下滑，讓他傷透了腦筋。想讓我?guī)退治鲆幌拢绾翁岣吆⒆拥膶W(xué)習(xí)成績。

　　來到飯店后，孩子吃得非常開心，而朋友夫妻倆卻眉頭緊皺，筷子也沒動幾下。我連忙問朋友還在為孩子的事情傷腦筋嗎？我也在一邊打著圓滑，不停的安慰朋友，而朋友夫妻倆卻一直嘆著氣，一臉恨鐵不成鋼的樣子。朋友答復(fù)我說：孩子學(xué)習(xí)成績直線下降，這怎能讓我不著急呢？其實(shí)這次我來找你，也是希望你能幫我多教教孩子。”

　　我明白他們做父母的感受，立即對他說：“孩子的學(xué)習(xí)成績不是一時(shí)半會就能提升上去的，你別著急，先吃飯，我們再商量孩子學(xué)習(xí)成績的問題，先找到孩子成績下降的原因，才能對癥下藥，你說對不對？”

　　我心中明白，孩子學(xué)習(xí)成績下降，一般會是5個(gè)原因所造成，而我也將這5個(gè)因素分析給朋友聽。希望能幫助他找到病因。

　　1.情緒問題的困擾

　　一個(gè)人要去做一件事是由他的情感來控制的�，F(xiàn)在中小學(xué)生與老師、男女同學(xué)、朋友和父母的關(guān)系，就是自我情緒的爆發(fā)點(diǎn)。消極情緒產(chǎn)生時(shí)，他會生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中，如果被這種情緒主宰，他就沒有辦法去學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子被這種情緒控制時(shí)，家長要幫助他，鼓勵(lì)他并把他拉出這種狀態(tài)。遺憾的是有的家長不僅不幫助孩子，反而去批評孩子，使孩子的情緒“雪上加霜”。

　　2.學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)

　　孩子學(xué)習(xí)必須找到方法才能事半功倍。曾有學(xué)者在一個(gè)教育現(xiàn)場做過調(diào)查：“文科的學(xué)習(xí)方法是什么？”在座的所有同學(xué)異口同聲地響亮回答：“一個(gè)字——背！”“理科的學(xué)習(xí)方法是什么？”“倆字兒——做題！”但科學(xué)調(diào)查研究表明，如果靠死記硬背，他肯定學(xué)不到真知。如果單靠題海戰(zhàn)術(shù)，孩子浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，并沒有達(dá)到融會貫通，付出10倍的努力可能連3分的收獲也沒有，因?yàn)槔砜坪臀目频膶W(xué)習(xí)方法是完全不同的。