來源:幼教網(wǎng) 2016-08-23 11:15:31
三。陪孩子運(yùn)動。哈佛的研究發(fā)現(xiàn),嬰兒從5個月起,就感受到爸爸媽媽的愛不一樣。當(dāng)爸爸抱他的時候,他已經(jīng)開始驚奇于爸爸的偉力,因為爸爸把他舉得高,讓他四肢伸展,父親是孩子最好的教練。
四。帶孩子體驗職業(yè)生活。研究者建議家庭教育的責(zé)任分工:嬰幼兒階段以母親為主,小學(xué)階段父母的責(zé)任各半,中學(xué)階段以父親為主。因為孩子上中學(xué)以后,母親的影響力開始下降,父親的影響力開始上升。中學(xué)時代是職業(yè)生涯教育的關(guān)鍵期,父親的優(yōu)勢可能大于母親。
五。即使出差,也要把孩子記在心里,不管走到哪里,都與孩子保持聯(lián)絡(luò)。推薦爸爸們讀讀邊玉芳寫的《讀懂孩子》和日本作者木下睛弘寫的《讓孩子從心底愛上學(xué)習(xí)的方法》。
父親平時也應(yīng)多親吻、擁抱、撫摸孩子
著名家庭教育及青少年心理教育專家、西安遠(yuǎn)東一中副校長劉鵬指出,父親還是孩子智力發(fā)展的特殊催化劑,研究表明,如果有一個好父親,那么孩子在數(shù)學(xué)和閱讀理解方面的能力就會比較高,在人際關(guān)系上會有安全感,自尊心也比較強(qiáng),容易與人相處。
劉鵬與爸爸們分享的建議是:1.每天至少拿出10~20分鐘的時間來關(guān)注和參與孩子的活動,哪怕是給孩子講個故事,陪孩子搭一會兒積木,或者幫孩子洗個澡,即使不能按時回家時,也要打個電話和孩子說上幾句話。父親還應(yīng)成為孩子重要的游戲伙伴。孩子的記憶深處貯存著父親與他在一起的時光,他們不僅從父親那里感受到愛,而且能從父親的氣質(zhì)、情感、智力等方面潛移默化的影響中,為自身的心智發(fā)育汲取養(yǎng)分。2.要讓孩子知道你對他的愛,父親平時也應(yīng)多親吻、擁抱、撫摸孩子。3.孩子和成人一樣,也會有壓抑不良情緒的感受,當(dāng)他們持續(xù)處于不良情境刺激時,不良情緒也會滲透到幼小的心靈中,并還可能表現(xiàn)為生理上的不適以至疾病,因而父親要同母親一起努力去了解、體會、分享孩子的需要和感受,避免孩子覺得孤獨無助。4.耐心是好爸爸最基本的條件,也是孩子最需要的。
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