幼小銜接期家長(zhǎng)最關(guān)心的問題Q&A(2)

    問：怎么培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣又不至于打擊孩子的學(xué)習(xí)興趣？

　　答一：有時(shí)候孩子不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣其實(shí)是家長(zhǎng)造成的，比如有時(shí)候老師給孩子布置了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在家里一個(gè)小時(shí)過去了，時(shí)間還空出一個(gè)小時(shí)， 就會(huì)讓孩子再做一個(gè)小時(shí)的額外作業(yè)。久了，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的這個(gè)習(xí)慣，他可能就學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)了，本來一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，他故意拖拖拉拉地做了兩個(gè)小時(shí)。 家長(zhǎng)的這種"過猶不及"的做法有時(shí)候反而容易導(dǎo)致孩子的不良習(xí)慣。

　　答二：家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，比如說鄰居的孩子考了97分，你的孩子只考了90分的時(shí)候，就不要拿自己的孩子跟別人的比，要相信每個(gè)孩子都是獨(dú)一無 二的。當(dāng)孩子說"我長(zhǎng)大了想當(dāng)飛行員"的時(shí)候，你也千萬不能打擊他說："就你這樣，一定會(huì)從空中掉下來！"不能打擊孩子，要知道每個(gè)孩子都有自己的想象空 間，這些看似幻想的東西以后就是他努力的動(dòng)力。給孩子一個(gè)快樂的心態(tài)對(duì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是很有必要的，學(xué)會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。

    問：上小學(xué)以前，要不要教孩子認(rèn)很多字？需要提前學(xué)習(xí)書本知識(shí)嗎？

　　答一：其實(shí)小學(xué)一年級(jí)的課本還有很多和幼兒園學(xué)習(xí)習(xí)慣相近的地方，比如很多語文課本有插畫，孩子們可以根據(jù)插圖去理解課本。我認(rèn)為，過早地教孩子太多課本儲(chǔ)備知識(shí)是沒有必要的，小學(xué)老師完全會(huì)根據(jù)孩子的具體情況去備課、教學(xué)，家長(zhǎng)只要把認(rèn)字的擔(dān)心交給老師就行了。

　　答二：對(duì)孩子來說，上小學(xué)前學(xué)會(huì)寫自己的名字和一些簡(jiǎn)單的數(shù)字計(jì)算是有必要的，比如考試的時(shí)候如果孩子不會(huì)在試卷上寫姓名，那就很耽誤時(shí)間，但是拼音 書寫之類的完全沒必要提前讓父母教孩子，這些教育應(yīng)該留給小學(xué)老師，老師會(huì)系統(tǒng)而科學(xué)地去教學(xué)，萬一家長(zhǎng)教錯(cuò)了，到時(shí)候糾正反而麻煩。

　　問：在教育孩子時(shí)，父母的觀點(diǎn)不一致怎么辦？

　　答：如果是關(guān)系到大是大非的事，父母親的觀點(diǎn)在孩子面前是必須一致的，比如告訴孩子不能撒謊。而對(duì)于一些事物的看法，沒必要完全統(tǒng)一，一個(gè)人喜歡紅色，一個(gè)人喜歡綠色，都是很正常的，保留個(gè)人愛好等不同觀點(diǎn)，更有助于家庭的民主氣氛。

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