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幼小銜接在家如何做(2)

來源:本站原創(chuàng) 2012-07-04 17:08:34

說兩句

    家長其實不用過于擔心,孩子從幼兒園到小學,環(huán)境的改變雖然會讓不少小朋友一下子不適應,但是不少小學都會為新生們準備好相應的措施,一般有1個月左右的過渡期,會讓剛進小學的小朋友們?nèi)谌氲叫碌膶W習環(huán)境中。  據(jù)悉,學校老師在新開學的一個月左右時間內(nèi),會相應地放慢教學的速度,讓新生更好地適應學習生活。在第一學期的前半部分時間內(nèi),大部分小學統(tǒng)一把行為規(guī)范和思想道德教育放在首位。讓一年級新生知道“上課發(fā)言要舉手”、“見到老師要說好”、“朋友禮讓不爭吵”等等課堂及生活禮儀。當然,新生進校的“第一課”還有要讓他們熟悉校園,讓家長不用擔憂孩子會找不到“廁所”和“飲水處”。
 
  三、讓孩子盡早熟悉師生關系

  “對于一年級的孩子們來說,如果不愛去學校,那今后漫長的學習生涯又怎么會快樂地度過呢?”

  在家里可以玩“老師與學生”的扮家家游戲,爸爸媽媽扮老師,告訴小朋友作為學生應該注意些什么事項,比方說,上課時不能亂走亂跑,隨便說話。同樣,也可以讓小朋友當一回老師,怎么教導學生,教學生的辛苦,還可以培養(yǎng)孩子的語言表達能力,讓小朋友間接卻又直觀地體驗到接下來的學習生活。

  小朋友在幼兒園中的約束相對較少,和盛開的王迎老師覺得,家長可以有意識地適當在家中培養(yǎng)孩子正確的行為規(guī)范。在寫字桌前就要看書寫字,玩耍就一定要離開寫字臺。幫助孩子形成良好的行為反射,也可以讓他們在以后的學習中更自覺主動、效率更高。

  還可適當?shù)嘏囵B(yǎng)孩子集中注意力的能力,用涂顏色、搭積木等游戲,讓小朋友習慣長時間專注于一項事物,那么到時候遇到40分鐘的課堂也不會出什么“岔子”。

  同樣重要的是要讓孩子有個“準時”的生物鐘,在幼兒園時,大多都有午睡的習慣,但是上學后,小朋友以前在午睡的時間都成了上課時間,那么在幼兒園最后的暑假中,家長可以培養(yǎng)孩子新的生物鐘以適應小學生活。早上6:30準時起床洗漱,下午在1點到2點的時間段內(nèi)逐步取消午睡的習慣,晚上則要在9點半準時入睡,充足的睡眠才能保證學習質(zhì)量。

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