幼小銜接需要達(dá)到的五個(gè)目標(biāo)

　　孩子經(jīng)過(guò)幼升小考試，馬上就要進(jìn)入校園成為一年級(jí)的小學(xué)生。針對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)入學(xué)校將要面對(duì)的生活、心理、行為變化，現(xiàn)在學(xué)校一般都會(huì)安排兩到三周學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期"綜合活動(dòng)"課程，使學(xué)生逐步適應(yīng)校園的學(xué)習(xí)生活。讓每一位學(xué)生"喜歡新環(huán)境、喜歡新伙伴、產(chǎn)生新興趣、了解新規(guī)范、養(yǎng)成好習(xí)慣"，是學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期將要達(dá)到的五個(gè)目標(biāo)。

　　目標(biāo)一：喜歡新環(huán)境

　　1.通過(guò)活動(dòng)感受到當(dāng)一名小學(xué)生的自豪

　　2.喜歡自己的學(xué)校，對(duì)新的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生興趣

　　3.熟悉學(xué)校的設(shè)施，會(huì)在校園里快樂自如地生活

　　針對(duì)這幾點(diǎn)目標(biāo)，學(xué)校將舉行新生入學(xué)儀式，帶領(lǐng)新生參觀校園，知道校園的美麗需要我們用行為來(lái)維護(hù)，能說(shuō)出自己學(xué)校的名稱，知道校園中各功能教室及醫(yī)務(wù)室、廁所所在地。在這一目標(biāo)的達(dá)成中，我們希望家長(zhǎng)能強(qiáng)化孩子對(duì)學(xué)校的喜愛之情，為孩子即將開始的校園生活做好情感準(zhǔn)備。

　　目標(biāo)二：喜歡新伙伴

　　1.通過(guò)胸前和教室門上的班標(biāo)，知道自己所在的班級(jí)

　　2.通過(guò)相互介紹，認(rèn)識(shí)新同學(xué)

　　3.開始培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)

　　4.通過(guò)活動(dòng)，能與伙伴合作，體會(huì)有好朋友的快樂

　　老師會(huì)鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生出主意，動(dòng)手布置裝扮自己的教室，知道班級(jí)就是自己在學(xué)校的家。要求每個(gè)學(xué)生聲音響亮、態(tài)度大方地向老師和同學(xué)介紹自己。認(rèn)識(shí)同桌，合作為集體做一件小事。比一比，看誰(shuí)最先擁有好朋友。我們希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)結(jié)交好朋友，在這過(guò)程中，孩子會(huì)出現(xiàn)不少問題，在與同學(xué)的交往中也會(huì)發(fā)生摩擦，這是他開始學(xué)習(xí)與人交往的第一步。家長(zhǎng)如能正確引導(dǎo)，就會(huì)使他培養(yǎng)起寬容待人、學(xué)會(huì)合作等終身受益的良好品質(zhì)。我們非常希望家長(zhǎng)能夠理解，把孩子送進(jìn)學(xué)校，不僅是為了讓他學(xué)知識(shí)，還希望他在學(xué)校、班級(jí)的小社會(huì)中學(xué)成長(zhǎng)，有些問題必須讓他自己面對(duì)，請(qǐng)相信老師愛護(hù)學(xué)生的心情與家長(zhǎng)是完全一樣的。

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