蔣雯麗：一個女人的親情印記(4)

　　看到這種情景，我一下子跪在他旁邊哭起來，沒想到一個星期沒見，姥爺就變成這樣了。有個阿姨讓我不要哭，說如果眼淚掉到姥爺身上，姥爺就去不了天上了，我就馬上止住了哭泣。印象中，姥爺?shù)难劬σ呀?jīng)渾濁了，我們每個人都去握握他的手。我是最后一個，別人握他的時候他都沒有反應(yīng)，只有我握的時候，姥爺一下子就把我的手抓住。我抬頭看的時候，姥爺?shù)囊坏窝蹨I從眼角滑落。

　　第二天姥爺就去世了。

　　電影里也寫了這個情景，但我沒有完全寫實(shí)地拍。因?yàn)闊o法拍出真正的那種痛，我還是希望能呈現(xiàn)一種溫暖。

　　姥爺有一個心愿是土葬。在他去世的這三十年，我媽媽每年清明節(jié)都給姥爺掃墓，風(fēng)雨無阻。我也幾乎每年都去姥爺?shù)哪沟乜纯此�，跟他說說話，每次說到最后我都會大哭一場。我覺得自己仿佛又回到他的身邊，像個孩子一樣，把自己的委屈跟姥爺傾訴……

　　我用姥爺?shù)膼塾绊懼鴥鹤雍团畠?/strong>

　　因?yàn)槲倚�時候是跟著姥爺長大的，本來兒子出生時，我也想交給爸爸媽媽帶。但等到孩子出生后，看到孩子可愛的樣子，我一點(diǎn)都舍不得，決定自己帶。

　　我的爸爸媽媽現(xiàn)跟我大姐住在美國，每年都回來，兒子跟姥爺姥姥在一起的時間有限。所以他和妹妹看完這個電影，還不能完全理解我對姥爺?shù)哪欠N感情。

　　但是，他們知道電影里的小女孩就是媽媽，所以他們很好奇：媽媽，你小時候是這樣子��！有時候我也開玩笑說，你要不聽話，我也像姥爺一樣拿戒尺打你們手心。

　　我去給姥爺掃墓時，也帶兒子去過。以前他不太明白這些，看完這部電影之后，他知道那是他老姥爺?shù)哪�，我們還在那兒拍了一些照片，我會告訴他，這是媽媽的姥爺，媽媽從小就是跟老姥爺一起生活的。

　　也是因?yàn)榕牧诉@部電影，我對親人的愛有了更深的認(rèn)識。有一次，寫劇本的時候，我留意到了兒子睡覺時的模樣，真的像天使一樣。我小時候一直跟著姥爺睡，姥爺每天起得很早，我就想姥爺當(dāng)年是不是也會專注地看著睡夢中的我，那種感受一定跟我現(xiàn)在一樣。

　　我覺得對孩子而言，一是要多花時間跟他相處，還有就是要做好榜樣。就像每年春節(jié)我都陪父母一起過一樣，度假我也是帶著父母的，這種親情的觀念會影響到孩子。

　　今年的春節(jié)我會帶孩子去西安，陪長衛(wèi)的父親過春節(jié)，他父親今年已經(jīng)81歲。前兩年，我父母在北京時，長衛(wèi)就把爸爸和妹妹一同接過來，大家一起過年。

　　長衛(wèi)家里的親戚來北京，我也會邀請他們來家里。前段時間，有記者采訪我，談到孝順的話題，我說這是受我媽媽影響，媽媽為了姥爺和爸爸分開15年，這對我有潛移默化的作用。

　　和和美美是我最在意的一種生活氛圍，所以給兒子和女兒取名“合合”和“每每”。

　　現(xiàn)在，兒子和女兒也受了這種影響。有一次，兒子讓我看他寫的一篇作文：“我心目中的媽媽”。那時他上一年級，剛會寫字。我印象最深的一句話是：我心目中的媽媽是愛我的……我看了特別感動。這張紙現(xiàn)在還放在“合合”書桌的玻璃板底下。

　　兒子跟妹妹相處也很融洽。雖然，他知道妹妹是媽媽收養(yǎng)的。妹妹剛來的時候，他也不太情愿把自己的東西分給妹妹，但是現(xiàn)在他學(xué)會了分享，妹妹不會的，他也會教妹妹，他現(xiàn)在很愿意當(dāng)哥哥。

　　我對兩個孩子的教育也很客觀。誰不對就批評誰，不會有意偏袒哪一邊。“每每”也知道自己是收養(yǎng)的，她來我們家已經(jīng)3歲了，我覺得這樣對她更好，否則等她長大才知道，會很委屈。兒子前兩天學(xué)習(xí)用英文介紹家庭成員，他充滿感情地說：我們家有四口人：爸爸、媽媽，我和妹妹……