中班音樂(lè)教案：跳譜游戲

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)歌謠，游戲的方式來(lái)練習(xí)節(jié)奏、節(jié)拍和音階。

　　2、使幼兒通過(guò)游戲辨別和表現(xiàn)音的高低、節(jié)奏的快慢。

　　3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。

　　二、活動(dòng)重難點(diǎn)

　　1、聽音練習(xí)，對(duì)音高低的辨別。

　　2、隨著音樂(lè)打相對(duì)應(yīng)的節(jié)拍。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、鋼琴、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶一盤

　　2、小雞、母雞、公雞頭飾若干，貓咪卡片若干；音符卡片1個(gè)，在地上畫上幼兒可以跳的五線譜。

　　3、多媒體課件（五線譜表格）

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┮魳�(lè)游戲?qū)�入，引起幼兒興趣

　　師：小朋友告訴我，解放軍是怎樣走路的呀？我們來(lái)當(dāng)一次解放軍走一次，看誰(shuí)走的最精神。

　　（音樂(lè)起）幼兒邊走邊拍手入座。

　　師：小鋼琴看到你們這么精神，他特別高興，想和你們做游戲，好不好？

　　幼：好！

　　師：聽一聽，小鋼琴想和我們做什么游戲，用你的小耳朵認(rèn)真的聽。

　�。ㄖ兴�?gòu)椾撉伲├蠋煄в變阂黄疬吢犌俾曔吀吲e雙手做轉(zhuǎn)手腕的動(dòng)作。

　　師：剛才小朋友聽到什么樣的聲音呀？

　　幼：很高很高的聲音

　　幼：好聽的聲音

　　師：小鋼琴又要說(shuō)話了。

　　（中速?gòu)椾撉伲├蠋煄в變哼吢犌俾曔呑龃笙髷[鼻子的動(dòng)作。

　　師：剛才小朋友又聽到什么樣的聲音呀？

　　幼：很低很低的聲音。

　　師：小朋友快豎起耳朵，聽，小鋼琴又要說(shuō)話了。

　�。ê茌p的彈鋼琴）老師帶幼兒邊聽琴聲邊很輕的拍手。

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