來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-10 20:23:43
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過歌謠,游戲的方式來練習(xí)節(jié)奏、節(jié)拍和音階。
2、使幼兒通過游戲辨別和表現(xiàn)音的高低、節(jié)奏的快慢。
3、培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
1、聽音練習(xí),對音高低的辨別。
2、隨著音樂打相對應(yīng)的節(jié)拍。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、鋼琴、錄音機(jī)、音樂磁帶一盤
2、小雞、母雞、公雞頭飾若干,貓咪卡片若干;音符卡片1個(gè),在地上畫上幼兒可以跳的五線譜。
3、多媒體課件(五線譜表格)
四、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┮魳酚螒?qū),引起幼兒興趣
師:小朋友告訴我,解放軍是怎樣走路的呀?我們來當(dāng)一次解放軍走一次,看誰走的最精神。
(音樂起)幼兒邊走邊拍手入座。
師:小鋼琴看到你們這么精神,他特別高興,想和你們做游戲,好不好?
幼:好!
師:聽一聽,小鋼琴想和我們做什么游戲,用你的小耳朵認(rèn)真的聽。
(中速彈鋼琴)老師帶幼兒一起邊聽琴聲邊高舉雙手做轉(zhuǎn)手腕的動(dòng)作。
師:剛才小朋友聽到什么樣的聲音呀?
幼:很高很高的聲音
幼:好聽的聲音
師:小鋼琴又要說話了。
。ㄖ兴購椾撉伲├蠋煄в變哼吢犌俾曔呑龃笙髷[鼻子的動(dòng)作。
師:剛才小朋友又聽到什么樣的聲音呀?
幼:很低很低的聲音。
師:小朋友快豎起耳朵,聽,小鋼琴又要說話了。
。ê茌p的彈鋼琴)老師帶幼兒邊聽琴聲邊很輕的拍手。
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