0－1歲嬰兒發(fā)育全過(guò)程(4)

　　幫助孩子坐立

　　既然你知道孩子這樣學(xué)會(huì)控制頭部和坐直身體，你就可以在孩子出生的頭一個(gè)月用類(lèi)似做游戲的鍛煉方法，鍛煉他的肌肉，讓孩子學(xué)會(huì)抓、拉和推。

　　●從兩個(gè)月起，幫助孩子學(xué)習(xí)坐立，你可以扶住孩子的肚子、肩部，并和孩子講話，這樣孩子會(huì)向你抬起頭。

　　●到了3個(gè)月，孩子能夠控制頭部和肩部，但是頭部仍舊很軟，需要支撐。

　　●過(guò)了4個(gè)月，孩子能夠挺起頭部、頸部，幾乎可以挺直后背，你只需要抓住孩子的胳膊，讓孩子坐穩(wěn)，不至過(guò)度前傾。

　　把孩子墊起來(lái)

　　從6周起，就應(yīng)該讓孩子參與周?chē)�的一切活�?dòng)，這時(shí)你需要用枕頭把孩子支撐起來(lái)。孩子不太結(jié)實(shí)，不能

　　自己坐立，枕頭可起支撐作用。使用彈簧搖籃最方便，搖籃比較柔軟，適合于孩子的身體形狀，可以塞入枕頭和墊子。這樣做時(shí)一定要固定好孩子，以防孩子滑倒；同時(shí)一定要墊好頭部。由于搖籃彈性非常好，所以孩子肢體的一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，都會(huì)引起搖籃的變化，這樣對(duì)孩子理解自己的運(yùn)動(dòng)特別有好處。由于搖籃角度合適，孩子可以保持半坐立狀態(tài)，可以看到周?chē)�的事物。彈簧搖籃攜帶方便、體積小，里面放上孩子后，可以放在桌子或工作臺(tái)等上面，正好在你的身邊，你可以同時(shí)看護(hù)孩子，也可以教育孩子。這種搖籃的腿一般由比較滑的金屬做成，所以最好在上面包上膠皮，以防滑動(dòng)，這樣你可以把搖籃放在比較滑的平面上，例如光滑的桌面或是滴水板上。你可以在孩子身體下面的任何地方撐起孩子，但要注意把孩子周?chē)鷫|好，你可以在扶手椅上、沙發(fā)上或是嬰兒車(chē)上把孩子墊起來(lái)。

　　安全常識(shí)

　　●5-6個(gè)月的孩子可以從仰臥到側(cè)臥\從俯臥到仰臥進(jìn)行翻滾。在孩子具備這些能力后，不能放心地讓孩子躺在高處，只可以躺在地板上或者周?chē)鷽](méi)有堅(jiān)硬或鋒利物體的地方。絕不可以讓孩子自己呆在任何一個(gè)地方。

　　●墊高孩子，周?chē)�一定要用枕頭墊起來(lái)。到了6個(gè)月，還需要把身體下部分墊好。

　　●到了7個(gè)月，每當(dāng)孩子要夠什么東西時(shí)，總會(huì)翻倒，所以周?chē)�一定要墊好，防止孩子受傷。

　　●當(dāng)心比較輕的小床、椅子和嬰兒車(chē)。在孩子抓住周?chē)�的東西想坐起來(lái)的時(shí)候，會(huì)把自己弄翻。

　　爬行

　　孩子在能爬之前，必須端正姿勢(shì)。孩子必須先伸直身體，才能伸手臂；必須先學(xué)會(huì)控制頭頸，才能有力量用胳膊撐起身體，這樣胸和頭才能離開(kāi)地面。很難說(shuō)清孩子什么時(shí)候才能開(kāi)始爬，所以理解發(fā)育不應(yīng)該基于年齡，而要基于階段。重要的是當(dāng)你的孩子對(duì)爬不感興趣時(shí)，請(qǐng)你不必?fù)?dān)心。有些孩子不喜歡總是趴著，而且非常喜歡看看周?chē)�的事物，所以很快度過(guò)了爬行的過(guò)程。而有些孩子根本就沒(méi)有學(xué)會(huì)爬行，直接就會(huì)走路。

　　●出生時(shí)

　　孩子出生時(shí)就有爬行反射，但在孩子伸直身體后，很快就喪失了這一反射。

　　●4個(gè)月

　　孩子可能會(huì)同時(shí)抬起胸和腿，雙手伸開(kāi)，呈游泳狀。

　　●6個(gè)月

　　孩子能用胳膊支撐起上半身，收回雙腿時(shí)，表現(xiàn)出快要爬的姿勢(shì)。盡管孩子表現(xiàn)出爬行的姿勢(shì)，但是孩子對(duì)此并不熱衷。如果真的要爬，也是前后搖動(dòng)不定。

　　●7個(gè)月

　　孩子也許6個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)能夠靠張開(kāi)的雙臂撐起身體了。

　　●8—9個(gè)月

　　孩子在地板上已經(jīng)能夠把自己推向前進(jìn)，頭能挺直，做出踢腿的動(dòng)作。

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