中班語(yǔ)言教案：能干的尾巴

活動(dòng)目標(biāo)：1、初步培養(yǎng)對(duì)創(chuàng)編詩(shī)歌的興趣，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物尾巴探索的興趣。2、發(fā)展幼兒初步的語(yǔ)言組織能力和創(chuàng)編能力、細(xì)心傾聽(tīng)的能力。3、引導(dǎo)幼兒在了解動(dòng)物尾巴作用的基礎(chǔ)上，初步練習(xí)創(chuàng)編詩(shī)歌�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1

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中班語(yǔ)言教案：母雞和蘋(píng)果樹(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：1、樂(lè)于表達(dá)，學(xué)習(xí)主要角色之間的對(duì)話(huà)。2、能夠仔細(xì)觀察畫(huà)面，根據(jù)圖片提供的線(xiàn)索，大膽猜測(cè)和想象故事情節(jié)。3、在猜測(cè)故事情節(jié)的過(guò)程中，體驗(yàn)觀察和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1、課件《母雞和蘋(píng)果樹(shù)》。2、自

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中班語(yǔ)言教案：蘑菇房子

活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，能清楚地說(shuō)出蘑菇的成長(zhǎng)過(guò)程。2、鼓勵(lì)幼兒按照故事提供的線(xiàn)索大膽想象，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：錄音帶、教具：小兔子、大小蘑菇6棵、背景圖一張活動(dòng)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入

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中班語(yǔ)言教案：美麗的社區(qū)

活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)小區(qū)的一些機(jī)構(gòu)和設(shè)施，懂得尊敬為小區(qū)服務(wù)的人。2.積極主動(dòng)地自由交談，能連貫地表達(dá)自己的想法。活動(dòng)準(zhǔn)備：師生共同收集有關(guān)小區(qū)的資料（畫(huà)，照片）活動(dòng)過(guò)程：一，互相交流，了解小區(qū)的設(shè)施：l回

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中班語(yǔ)言教案：螞蟻飛上天

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)講述，促使幼兒樂(lè)意在集體面前表達(dá)自己的設(shè)想，并能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴的講述。2、激發(fā)幼兒好奇心和豐富的想象力，豐富幼兒詞匯：飄蕩、飛來(lái)飛去、嘰嘰喳喳。3、啟發(fā)其獨(dú)創(chuàng)性思維、發(fā)散性思維和批判性思

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中班語(yǔ)言教案：梨子小提琴

活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞童話(huà)故事，感受作品中，溫馨、友愛(ài)的感情色彩。2、能與同伴兩兩講述。3、知道與人友好相處，產(chǎn)生對(duì)美好生活的向往�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、教學(xué)圖片2、音樂(lè)磁帶3、多媒體課件活動(dòng)過(guò)程：1、創(chuàng)設(shè)情境，引起興

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中班語(yǔ)言教案：喇叭花電話(huà)

活動(dòng)目標(biāo)：1、感受好朋友之間相互交往帶來(lái)的快樂(lè)。2、能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，想出各種讓小鳥(niǎo)與小老鼠交流的辦法，并對(duì)打電話(huà)的內(nèi)容展開(kāi)想象。3、安靜地傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容，能在集體面前大膽地表達(dá)自己的想法。

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中班語(yǔ)言教案：空氣變新鮮了

預(yù)設(shè)思路：環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的基本國(guó)策之一。環(huán)境教育已走進(jìn)課堂，幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，也有必要盡早讓幼兒21世紀(jì)的主人從小接受環(huán)境保護(hù)的啟蒙教育。結(jié)合當(dāng)前我們紹興的雙爭(zhēng)活動(dòng)中，公共場(chǎng)所道德和七

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中班語(yǔ)言教案：快樂(lè)的小氣球

活動(dòng)目標(biāo)：1、要求幼兒掌握故事名稱(chēng)，理解故事的主要內(nèi)容，懂得當(dāng)別人有困難的時(shí)候要想辦法幫助別人。2、學(xué)講故事中的對(duì)話(huà)和短句：別著急，我來(lái)幫助你。誰(shuí)有困難我來(lái)幫�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、貼絨插入角色：小鳥(niǎo)和小雞。小

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中班語(yǔ)言教案：家

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的語(yǔ)言與畫(huà)面，認(rèn)讀漢字：珊瑚、草原、羊群、大雁、蘑菇。2、嘗試運(yùn)用詩(shī)歌的重復(fù)結(jié)構(gòu)及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行仿編活動(dòng)。3、愿意參與科學(xué)認(rèn)讀活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)人手一

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中班語(yǔ)言教案：誰(shuí)跟小綿羊去避暑

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)聽(tīng)和看感受夏天。（情感目標(biāo)）2、知道一些動(dòng)物避暑的方法。（知識(shí)目標(biāo)）3、引導(dǎo)幼兒大膽表述，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。（技能目標(biāo)）活動(dòng)重點(diǎn)：能說(shuō)出常見(jiàn)動(dòng)物避暑的方法。活動(dòng)難點(diǎn)：能分享夏天的

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中班語(yǔ)言教案：開(kāi)小船

目標(biāo)：聽(tīng)故事，初步了解不同材質(zhì)的小船安全性不同，知道要使用安全的小船，并用語(yǔ)言表達(dá)清楚。過(guò)程：一、引入小朋友，你知道嗎？海龜爺爺要過(guò)生日啦！一大早，海面上就出現(xiàn)了許許多多的小船。二、講述故事1、小動(dòng)物

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中班語(yǔ)言教案：金色的房子

教學(xué)目標(biāo)：1.德育目標(biāo)：教育幼兒同伴之間要友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。2.知識(shí)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對(duì)看、聽(tīng)、說(shuō)故事的興趣，理解故事內(nèi)容，學(xué)會(huì)復(fù)述故事。3.能力目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒看圖說(shuō)話(huà)的能力和理解能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容

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中班語(yǔ)言教案：今天我做小廚師

活動(dòng)目標(biāo)：在幼兒創(chuàng)編并表演兒歌的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)炒炸烤爆四個(gè)火字旁的字，了解四種做菜方法，充分體驗(yàn)輕松愉快的生活情趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：小廚師形象圖片一張，青菜雞腿肉串爆米花圖片各一張，炒炸烤爆字卡一份（教具）、

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中班語(yǔ)言教案：假期趣聞

教學(xué)目標(biāo)：1.能用較完整的句子講述假期中有趣的事.2.樂(lè)意相互了解同伴的假期生活，分享快樂(lè).教學(xué)準(zhǔn)備：1.了解幼兒假期中的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒其中一件有趣的事.2.請(qǐng)幼兒將假期中畫(huà)的圖，拍的照片，新添的玩具帶到幼兒園

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中班語(yǔ)言教案：紅圓圓和白團(tuán)團(tuán)

設(shè)計(jì)意圖：為了使幼兒對(duì)線(xiàn)產(chǎn)生興趣，對(duì)線(xiàn)有更深一層的理解，在生活中懂得自主學(xué)習(xí)和探索，故設(shè)計(jì)此活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)角色之間的對(duì)話(huà)，懂得同伴間要互相幫忙。2、會(huì)根據(jù)故事的開(kāi)頭續(xù)編和新

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中班語(yǔ)言教案：會(huì)爆炸的蘋(píng)果

活動(dòng)目標(biāo)：1、懂得做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，不要好逸惡勞、騙取他人的勞動(dòng)成果。2、在感知理解作品的基礎(chǔ)上積極的思考，大膽的設(shè)想，并能在集體面前積極的表達(dá)自己的想法�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、知識(shí)準(zhǔn)備：戶(hù)外活動(dòng)時(shí)鼓勵(lì)幼兒大

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中班語(yǔ)言教案：荷花開(kāi)

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解荷花的各種特點(diǎn)，從而理解兒歌的含義。2、啟發(fā)幼兒根據(jù)兒歌的內(nèi)容想象并用動(dòng)作來(lái)表演�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、帶幼兒認(rèn)識(shí)荷花，知道荷花的生長(zhǎng)過(guò)程。2、與兒歌相應(yīng)的圖片�；顒�(dòng)過(guò)程：一、欣賞荷花，幼兒說(shuō)說(shuō)

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中班語(yǔ)言教案：和誰(shuí)在一起

活動(dòng)設(shè)計(jì)：講述活動(dòng)：《和誰(shuí)在一起》活動(dòng)目標(biāo)：正確講述短句，了解事物的內(nèi)在聯(lián)系核心要素：詞匯想像力材料：圖片一張實(shí)物：鎖頭、膠卷、電池、光盤(pán)圖片：雨散考虎、貓、國(guó)旗字卡：植物、汽車(chē)、地球、媽媽、糧食、電

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中班語(yǔ)言教案：好朋友

目標(biāo)：1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有表情地朗誦2、感受與好朋友友好相處的快樂(lè)重點(diǎn)：理解兒歌，表現(xiàn)兒歌難點(diǎn)：學(xué)習(xí)與伙伴友好相處準(zhǔn)備：1、小狗，小鴨，娃娃的貼絨或磁性教具及相應(yīng)的頭飾2、朽小冊(cè)2號(hào)掛圖過(guò)程：一、通過(guò)

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中班語(yǔ)言教案：果醬小房子

活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞故事，感受故事中房子的趣味。2、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂(lè)意和同伴一起學(xué)編�；顒�(dòng)過(guò)程：1、引起興趣，拿出字卡房子。你見(jiàn)過(guò)房子嗎？見(jiàn)過(guò)怎么樣的房子？2、（出示圖片熊哥哥）這是我的朋友熊哥

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中班語(yǔ)言教案：瓜瓜吃瓜

目標(biāo)：1、讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容，能講出故事的主要情節(jié)。2、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、教育幼兒不亂扔瓜皮果殼，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的行為以及生活衛(wèi)生習(xí)慣。準(zhǔn)備：圖書(shū)一本過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的興

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中班語(yǔ)言教案：光說(shuō)不做的狐貍

（一）、活動(dòng)目標(biāo)：1、幫助幼兒理解故事主要內(nèi)容，并能用響亮的聲音、較完整的語(yǔ)言講話(huà)。并有禮貌講話(huà)的意識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣，知道不能隨意打斷別人的談話(huà)；發(fā)展他們的想象力。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的理解

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中班語(yǔ)言教案：故事創(chuàng)編表演

一、問(wèn)題的提出：（表演游戲的目標(biāo)）表演游戲是幼兒以故事（來(lái)自于文藝作品或自己創(chuàng)編的故事）為線(xiàn)索展開(kāi)的游戲活動(dòng)。他們按自己的理解，運(yùn)用聲音、動(dòng)作、手勢(shì)、表情等非言語(yǔ)手段來(lái)扮演各種角色表現(xiàn)故事。所謂自己的

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中班語(yǔ)言教案：空氣變新鮮了

一、活動(dòng)目標(biāo)：1、能?chē)�繞故事情節(jié)的發(fā)展，開(kāi)展討論，用較清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。2、讓幼兒了解一些城市空氣凈化的初淺知識(shí)，并初步激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、引導(dǎo)幼兒用較清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己

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中班語(yǔ)言教案：鼠寶寶學(xué)外語(yǔ)

課前分析：這是一首短小精悍、想象新穎奇特的詩(shī)歌。詩(shī)歌從媽媽和孩子互相梳頭談起，用比擬的手法，將風(fēng)比作樹(shù)的梳子，把船比作海的梳子，在幼兒面前展現(xiàn)了一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)面。這首詩(shī)歌在結(jié)構(gòu)上采用了重復(fù)的方式，給

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中班語(yǔ)言教案：風(fēng)在那里

預(yù)設(shè)目標(biāo)：1．幫助幼兒理解詩(shī)歌的語(yǔ)言及畫(huà)面，讓幼兒清楚的知道風(fēng)與樹(shù)、花、草及四季的關(guān)系。2．引導(dǎo)幼兒感受詩(shī)歌所表現(xiàn)的美，體會(huì)詩(shī)歌的意境，學(xué)會(huì)有表情的朗誦詩(shī)歌。準(zhǔn)備：圖片重點(diǎn)：理解詩(shī)歌的語(yǔ)言翩翩起舞、頻頻

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中班語(yǔ)言教案：風(fēng)兒和云彩

活動(dòng)目的：1、引導(dǎo)幼兒感受散文詩(shī)的語(yǔ)言美和意境美，學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)文。2、激發(fā)幼兒產(chǎn)生聯(lián)想，豐富想象力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：與詩(shī)文相關(guān)的課件、各種白云卡片白云頭飾錄音機(jī)磁帶籃子活動(dòng)過(guò)程：1、我說(shuō)的謎語(yǔ)

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中班語(yǔ)言教案：耳朵上的綠星星

活動(dòng)目標(biāo)：1、教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)，感悟故事中所傳這的友愛(ài)情感。2、豐富幼兒的語(yǔ)言，培養(yǎng)幼兒思維能力以及對(duì)語(yǔ)言的理解能力。3、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。活動(dòng)重點(diǎn)、難

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中班語(yǔ)言教案：傘

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)和理解詩(shī)歌，感知傘的含義并在此基礎(chǔ)上仿編詩(shī)歌。2、激發(fā)同情心，培養(yǎng)助人為樂(lè)的情感�；顒�(dòng)過(guò)程：1、引入主題觀察圖片后啟發(fā)提問(wèn)森林的天氣怎么樣？下雨了爸爸媽媽來(lái)接你的時(shí)候會(huì)帶上什么？可

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中班語(yǔ)言教案：輕輕地

活動(dòng)目標(biāo)：1．通過(guò)情景表演，讓幼兒感受和體驗(yàn)作品中關(guān)愛(ài)、溫馨的情感。2．初步學(xué)習(xí)有感情地朗讀和表演。重點(diǎn)和難點(diǎn)：讓幼兒感受和體驗(yàn)作品溫馨、關(guān)愛(ài)的情感基調(diào)。設(shè)計(jì)思路：中班幼兒思維具體形象、情緒易受感染。因

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中班語(yǔ)言教案：動(dòng)物的傘

［活動(dòng)目標(biāo)］1、能根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，為小動(dòng)物尋找雨傘，萌發(fā)關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。2、理解詩(shī)歌的內(nèi)容，感受詩(shī)歌的情趣。［活動(dòng)準(zhǔn)備］教學(xué)掛圖《動(dòng)物的煞幼兒用書(shū)《動(dòng)物的煞［活動(dòng)步驟］一、談話(huà)引出下雨了，你怎么樣才

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中班語(yǔ)言教案：釣星星

活動(dòng)目標(biāo)：1、能根據(jù)提供的圖片，大膽想象說(shuō)出圖中內(nèi)容。2、能完整的朗誦兒歌，并想象續(xù)編兒歌。3、喜歡探索宇宙的奧秘，初步形成觀察天空、星星、月亮的好奇心。活動(dòng)重點(diǎn)：目標(biāo)1、2活動(dòng)難點(diǎn)：能在圖片的提示下大膽

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中班語(yǔ)言教案：大樹(shù)媽媽

目標(biāo)：1、欣賞和感受散文所表現(xiàn)的美妙意境，體驗(yàn)散文中媽媽與娃娃相依偎的情感。2、通過(guò)讓幼兒嘗試仿編散文，激發(fā)幼兒愛(ài)他人的情感。設(shè)計(jì)思路：本次活動(dòng)雖無(wú)只接表達(dá)母親與孩子之間的愛(ài)意，但樸實(shí)的字里行充滿(mǎn)著大人

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中班語(yǔ)言教案：大背心

目標(biāo)：1、能仔細(xì)觀察圖片，理解圖意。2、學(xué)用較完整語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)之情。準(zhǔn)備：電腦幻燈片流程：經(jīng)驗(yàn)回憶觀察講述延伸過(guò)程：一、用已有生活經(jīng)驗(yàn)講述取暖方法1、天氣冷了，小動(dòng)物會(huì)不會(huì)冷？你有什

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中班語(yǔ)言教案：彩虹

活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒的觀察力，想象力，感受彩虹的氣勢(shì)美。2、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備1、彩虹圖片一張、錄像機(jī)及錄像帶2、字卡若干3、錄音機(jī)及音樂(lè)帶4、實(shí)物投影一臺(tái)5、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)彩虹活動(dòng)方法1、

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