中班科學活動：奇妙的指針

活動目標1．通過觀察、操作等活動，使幼兒初步感知簡單的磁場現象。激發(fā)幼兒對科學探索的興趣。2．了解指南針的作用，學會制作簡易的指南針�；顒訙蕚�1．電視機、實物投影器、彩色圖片、錄音機、故事磁帶、小舞臺一

2009-07-06

中班科學活動：油和水

活動目標1．培養(yǎng)幼兒敢于質疑、樂于猜想、勇于創(chuàng)新的意識。2．使幼兒感知油水分離現象及糧食在油水中的沉浮現象。3．初步學習記錄實驗結果，并培養(yǎng)幼兒認真、細致的科學態(tài)度�；顒訙蕚錄霭组_水、花生油、一次性透明

2009-07-06

中班科學活動：奇妙的連接大師--螺絲

活動一：擰一擰活動目標1．認識螺絲，知道螺絲由螺桿和螺帽組成；2．了解螺絲螺旋上升的特性；3．通過操作活動，培養(yǎng)幼兒的科學興趣，及觀察分析的能力�；顒訙蕚�1．不同口徑的飲料瓶、燈泡、螺口；2．不同自徑的螺

2009-07-06

中班科學活動：跳舞的小人

活動目標1．通過幼兒動手制作，感知物體的平衡現象，使幼兒充分體驗探究活動的快樂。2．啟發(fā)幼兒大膽表述在操作中的感受，發(fā)展幼兒的語言表達能力�；顒訙蕚渌�、牙簽、橡皮泥若干、錄音機、小木橋�；顒舆^程重點：使

2009-07-06

中班科學活動：影子秘密

活動目標1．運用各種感官，積極動手動腦，探索影子的秘密。2．在探索的過程中，使幼兒感受到發(fā)現的樂趣，培養(yǎng)幼兒的好奇心、求知欲及對科學活動的興趣�；顒訙蕚�1．大屏幕一個、幻燈機一臺、手電筒一個。2．幼兒操作

2009-07-06

中班科學活動：自制小電池

活動目標一、通過實驗操作自制小電池，使幼兒知道在鹽水中燈泡能亮。二、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，體驗實驗成功的快樂。三、激發(fā)幼兒對科學現象探索的興趣�；顒訙蕚湟�、每人一套：固定在塑料板上的碳棒、鋅片一個；

2009-07-06

中班科學活動：紙的力量

活動目標：1、激發(fā)幼兒探索紙的承重力的興趣。2、引導幼兒了解紙折疊后能增加紙的承重力。3、指導幼兒嘗試用繪畫的方法把實驗過程記錄下來�；顒訙蕚洌杭垪l，墊板，積木，雪花片，記錄表，筆，硬紙板若干活動過程：1

2009-07-06

中班科學活動：水娃娃變魔術

活動目標1、嘗試運用多種感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的變化現象。2、能將自己在活動中的發(fā)現大膽地表述出來。3、愿意參與實驗活動，對科學實驗有興趣�；顒訙蕚�1、一杯白糖水，標記指示圖，

2009-07-06

大班科學教案： 筷子

［教學目標］1、了解筷子的種類和區(qū)別。2、通過多種游戲活動，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造潛能，激發(fā)幼兒對筷子的興趣。［教學準備］讓幼兒了解有關筷子的知識［教學過程］一、謎語導入，引入主題。兩姐妹，一樣長，酸甜哭辣她先

2009-07-06

中班科學活動：年輪的認識

活動目的：直接目的：1、讓幼兒了解一年和半年、四季、十二個月之間的關系。2、幼兒學習制作年輪的小書。間接目的：培養(yǎng)幼兒的專注力、秩序感、獨立性，體驗成功感。適用年齡：46歲錯誤控制：四季和十二個月的順序。

2009-07-06

中班科學活動：自制小沙錘

設計思路孩子對玩沙有著濃厚的興趣，每次經過沙池，都忍不住想要進去玩，有的孩子就是用腳碰一碰也覺得高興。讓孩子們在玩沙的過程中自然地了解沙的特性，通過自己的主動探索發(fā)現沙的新鮮玩法，這樣比在課堂上機械地

2009-07-06

中班科學游戲：認識有彈性的物體

活動目標：（1）了解彈性的基本特性，獲取有關彈性的科學經驗。（2）能積極參加科學探索活動，培養(yǎng)關心周圍事物的習慣。活動準備：彈性及彈簧的玩具.用具等，有彈性的物體（如松緊帶.海綿.彈力布..皮筋）�；顒舆^程

2009-07-06