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活動目標(biāo)1.通過觀察、操作等活動,使幼兒初步感知簡單的磁場現(xiàn)象。激發(fā)幼兒對科學(xué)探索的興趣。2.了解指南針的作用,學(xué)會制作簡易的指南針;顒訙(zhǔn)備1.電視機(jī)、實(shí)物投影器、彩色圖片、錄音機(jī)、故事磁帶、小舞臺一
2009-07-06
活動目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒敢于質(zhì)疑、樂于猜想、勇于創(chuàng)新的意識。2.使幼兒感知油水分離現(xiàn)象及糧食在油水中的沉浮現(xiàn)象。3.初步學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、細(xì)致的科學(xué)態(tài)度;顒訙(zhǔn)備涼白開水、花生油、一次性透明
2009-07-06
活動一:擰一擰活動目標(biāo)1.認(rèn)識螺絲,知道螺絲由螺桿和螺帽組成;2.了解螺絲螺旋上升的特性;3.通過操作活動,培養(yǎng)幼兒的科學(xué)興趣,及觀察分析的能力;顒訙(zhǔn)備1.不同口徑的飲料瓶、燈泡、螺口;2.不同自徑的螺
2009-07-06
活動目標(biāo)1.通過幼兒動手制作,感知物體的平衡現(xiàn)象,使幼兒充分體驗(yàn)探究活動的快樂。2.啟發(fā)幼兒大膽表述在操作中的感受,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。活動準(zhǔn)備蒜、牙簽、橡皮泥若干、錄音機(jī)、小木橋。活動過程重點(diǎn):使
2009-07-06
活動目標(biāo)1.運(yùn)用各種感官,積極動手動腦,探索影子的秘密。2.在探索的過程中,使幼兒感受到發(fā)現(xiàn)的樂趣,培養(yǎng)幼兒的好奇心、求知欲及對科學(xué)活動的興趣;顒訙(zhǔn)備1.大屏幕一個(gè)、幻燈機(jī)一臺、手電筒一個(gè)。2.幼兒操作
2009-07-06
活動目標(biāo)一、通過實(shí)驗(yàn)操作自制小電池,使幼兒知道在鹽水中燈泡能亮。二、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)成功的快樂。三、激發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象探索的興趣;顒訙(zhǔn)備一、每人一套:固定在塑料板上的碳棒、鋅片一個(gè);
2009-07-06
活動目標(biāo):1、激發(fā)幼兒探索紙的承重力的興趣。2、引導(dǎo)幼兒了解紙折疊后能增加紙的承重力。3、指導(dǎo)幼兒嘗試用繪畫的方法把實(shí)驗(yàn)過程記錄下來。活動準(zhǔn)備:紙條,墊板,積木,雪花片,記錄表,筆,硬紙板若干活動過程:1
2009-07-06
活動目標(biāo)1、嘗試運(yùn)用多種感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的變化現(xiàn)象。2、能將自己在活動中的發(fā)現(xiàn)大膽地表述出來。3、愿意參與實(shí)驗(yàn)活動,對科學(xué)實(shí)驗(yàn)有興趣。活動準(zhǔn)備1、一杯白糖水,標(biāo)記指示圖,
2009-07-06
[教學(xué)目標(biāo)]1、了解筷子的種類和區(qū)別。2、通過多種游戲活動,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造潛能,激發(fā)幼兒對筷子的興趣。[教學(xué)準(zhǔn)備]讓幼兒了解有關(guān)筷子的知識[教學(xué)過程]一、謎語導(dǎo)入,引入主題。兩姐妹,一樣長,酸甜哭辣她先
2009-07-06
活動目的:直接目的:1、讓幼兒了解一年和半年、四季、十二個(gè)月之間的關(guān)系。2、幼兒學(xué)習(xí)制作年輪的小書。間接目的:培養(yǎng)幼兒的專注力、秩序感、獨(dú)立性,體驗(yàn)成功感。適用年齡:46歲錯(cuò)誤控制:四季和十二個(gè)月的順序。
2009-07-06
設(shè)計(jì)思路孩子對玩沙有著濃厚的興趣,每次經(jīng)過沙池,都忍不住想要進(jìn)去玩,有的孩子就是用腳碰一碰也覺得高興。讓孩子們在玩沙的過程中自然地了解沙的特性,通過自己的主動探索發(fā)現(xiàn)沙的新鮮玩法,這樣比在課堂上機(jī)械地
2009-07-06
活動目標(biāo):(1)了解彈性的基本特性,獲取有關(guān)彈性的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(2)能積極參加科學(xué)探索活動,培養(yǎng)關(guān)心周圍事物的習(xí)慣;顒訙(zhǔn)備:彈性及彈簧的玩具.用具等,有彈性的物體(如松緊帶.海綿.彈力布..皮筋)。活動過程
2009-07-06
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