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設(shè)計(jì)意圖:在以往的科學(xué)教育中,較多重視的是知識的傳授,而對幼兒情感、態(tài)度及動(dòng)手能力的培養(yǎng)則重視不夠!锻姹返脑O(shè)計(jì)就是想嘗試通過孩子的多種感官參與活動(dòng),讓孩子從中發(fā)現(xiàn)知識,學(xué)習(xí)知識,學(xué)會技能,以達(dá)到獲
2009-07-11
一、設(shè)計(jì)意圖:晨晨小朋友帶回來一把與眾不同的油紙傘。它掛在教室里特別好看,孩子們問:這是一把什么傘?為了滿足孩子們的好奇心,設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒了解不同傘的制作及特征,開拓他們的知識面。二、適用對
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo):1.樂于探索生活中的現(xiàn)象,體驗(yàn)操作的樂趣。2.探索發(fā)現(xiàn)利用一張紙使小球穩(wěn)定的方法。3.能積極動(dòng)腦筋想辦法,解決問題;顒(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)材料準(zhǔn)備:1、人手一個(gè)乒乓球和幾張紙。2、各種瓶蓋、紙杯紙盒、橡
2009-07-11
設(shè)計(jì)意圖:美國教育家布魯納說:任何科學(xué)知識,都可以選用兒童理解的方式,教給任何年齡階段的兒童。趣味性和可接受性就是兒童參與科學(xué)活動(dòng)的重要前提。本著這一原則,并以生活常識為基礎(chǔ),教師設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。通過
2009-07-11
一、活動(dòng)目標(biāo):1、了解、發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)并對身體不同部位的轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生興趣。2、在試試、玩玩中積累有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)操作探索帶來的樂趣和成功感。3、了解日常生活中轉(zhuǎn)動(dòng)的運(yùn)用,感受現(xiàn)代科技帶給人們的方便。二、活動(dòng)準(zhǔn)
2009-07-11
設(shè)計(jì)意圖:1、培養(yǎng)幼兒從挾科學(xué)和對科學(xué)的興趣;通過活動(dòng),使幼兒感知風(fēng)的大小與風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的速度有關(guān)。2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。一、活動(dòng)目標(biāo):1、知道小風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的速度與風(fēng)的大小有關(guān),激發(fā)幼兒對科學(xué)的興趣2、引導(dǎo)
2009-07-11
設(shè)計(jì)意圖:隨著在區(qū)域內(nèi)投放有關(guān)魚的書籍后,孩子們對魚的興趣越來越濃,特別是對美麗的熱帶魚很感興趣,看到各色各樣不同顏色花紋的魚,很是好奇,在動(dòng)手給熱帶魚穿上美麗衣服的同時(shí),有孩子提出為什么熱帶魚要穿這
2009-07-11
活動(dòng)要求:1、讓孩子感受春天的氣息,知道春天是萬物蘇醒的季節(jié)。2、初步了解漢字中也有表示數(shù)量的字。設(shè)計(jì)思路:現(xiàn)在是春天的主題,春天又是萬物蘇醒,氣象更新的季節(jié),結(jié)合課改精神和科學(xué)認(rèn)讀的理念與計(jì)算活動(dòng)相整
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo):1、初步探索在同一容器內(nèi)水的高度與水量之間的關(guān)系。2、能與家長合作、商量,共同完成任務(wù)。3、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)試驗(yàn)的興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:記錄表、盆、盤、有洞(一個(gè)洞和兩個(gè)洞)的礦泉水瓶若干。活動(dòng)過程;1
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo):1、利用自然材料,引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象制作彈簧,體會游戲活動(dòng)的樂趣。2、引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)會觀察,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒大膽嘗試,探索的能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:不同大孝厚度、質(zhì)量的紙張,彈簧玩具。指導(dǎo)要點(diǎn):1
2009-07-11
設(shè)計(jì)思路:佳佳在家玩時(shí),不小心把碘酒滴在了土豆片上,結(jié)果土豆片變顏色了,她很好奇,就把這個(gè)問題帶到了幼兒園。根據(jù)孩子的好奇心我設(shè)計(jì)了好玩的淀粉這個(gè)活動(dòng),讓幼兒親自找淀粉,并在做做玩玩中感知它的變化,增
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo):1、正確感知物體在序列中的位置,并能用第一至第五的序數(shù)詞表示物體在序列中的位置。2、學(xué)習(xí)按給出的序數(shù)詞找到它所表示的相應(yīng)位置。3、發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力和動(dòng)手操作能力。4、培養(yǎng)幼兒在計(jì)算活動(dòng)
2009-07-11
活動(dòng)目的:1.通過看看、品品、聽聽、玩玩了解花的用途。2.創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)花的禮物,使幼兒進(jìn)一步萌發(fā)愛花、護(hù)花的意識;顒(dòng)準(zhǔn)備:場地布置(花仙子的花園)金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo):1、通過游戲讓幼兒初步了解紙球反彈是由于空氣的流動(dòng)產(chǎn)生的。2、培養(yǎng)幼兒關(guān)注周圍生活中的科學(xué)現(xiàn)象,并有積極探索的欲望;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、長頸瓶若干只、紙球若干2、使用大型積木和圖書搭建資料室一間;顒(dòng)
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo):1、能積極探索自己身體有哪些部位可以動(dòng)。2、能用紙人偶創(chuàng)造性地?cái)[出各種造型。活動(dòng)準(zhǔn)備:畫有人體輪廓的大紙六張:關(guān)節(jié)處用圓釘固定,身體各部分可以動(dòng)的約人偶,幼兒人手一個(gè);彩筆;顒(dòng)過程:1、幼兒
2009-07-11
一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過自由探索活動(dòng)了解紙的特性,感知不同的紙有不同的用處。2、培養(yǎng)幼兒探索的興趣和愛惜紙張,變廢為寶,尊敬勞動(dòng)人民的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:師生共同收集各類紙,剪刀、筆、水等三、活動(dòng)過程:(
2009-07-11
目標(biāo):1.知道氣球與充氣玩具變鼓是因?yàn)槌淙肓丝諝狻?.探索充氣的多種方法。3.體會與同伴合作才能扎住氣球嘴的必要性。準(zhǔn)備:1.沒充氣的氣球人手一份。2.腳踩式打氣筒,各種充氣玩具若干。過程:1.氣球吃什么。出示充
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo):一、感受不同條件下心臟不同節(jié)奏的跳動(dòng),了解心臟跳動(dòng)與運(yùn)動(dòng)間的關(guān)系。二、激發(fā)幼兒探索身體奧秘的興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:心臟圖、錄音:胎心音、記錄表、筆每個(gè)幼兒一份、皮球每個(gè)幼兒一只、聽診器每桌一只活動(dòng)
2009-07-11
目標(biāo):1.讓幼兒在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上初步感知樹木與人類的基本關(guān)系,培養(yǎng)幼兒探索自然科學(xué)的興趣。2.引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的社會生活環(huán)境。3.感受幫助朋友的快樂,培養(yǎng)幼兒關(guān)心自然界,愛護(hù)樹木的情感。準(zhǔn)備:1.環(huán)境創(chuàng)設(shè):
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo):1、玩影子游戲,初步了解物體都有影子。2、在游戲中探索影子的方位變化特點(diǎn)。3、愿意參加探索游戲,勇于表達(dá)自己的想法和認(rèn)識;顒(dòng)準(zhǔn)備:選擇一個(gè)晴朗的天氣活動(dòng)過程:一、猜謎,激發(fā)幼兒探索影子的興趣
2009-07-11
設(shè)計(jì)理念:玩沙是幼兒最喜歡的活動(dòng)之一,玩沙可以讓幼兒感到快樂,可以讓幼兒盡情地發(fā)揮想象去創(chuàng)造,可以讓幼兒自主地去嘗試體驗(yàn),在不知不覺中感知沙的特性,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:科學(xué)活動(dòng)就是要讓幼兒能
2009-07-11
設(shè)計(jì)依據(jù):參觀水族館歸來,孩子們對海洋動(dòng)物非常的感興趣,他們不停地交流著自己的所見所聞.為了滿足幼兒的興趣和需要我們組織了以海洋動(dòng)物為主題的生成活動(dòng).《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》提出教育活動(dòng)的組織應(yīng)根
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo):觀察各種不同的蛋.通過觀察和操作活動(dòng)課件產(chǎn)生探索各類蛋的興趣知道鴨蛋、鵪鶉蛋、鴨蛋、烏龜?shù)昂臀伵5暗男螤、顏色和大?活動(dòng)準(zhǔn)備:數(shù)種不同的蛋(如:雞蛋、鴨蛋、皮蛋、茶葉蛋、鴕鳥蛋、鴿子蛋).有關(guān)
2009-07-11
目標(biāo):1、通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒探索科學(xué)的興趣2、發(fā)展求新求異思維材料:細(xì)繩、橡筋圈、回形針、膠泥、白紙每人一張過程:(一)引起興趣老師嘗試讓紙立在桌上失敗,激發(fā)幼兒動(dòng)手的興趣。(二)幼兒操作1、老師重點(diǎn)觀察
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)1、使幼兒初步了解老虎的外形特征和習(xí)性,知道老虎是森林中食肉的動(dòng)物。2、使幼兒知道老虎是珍貴的野生動(dòng)物,教育幼兒要保護(hù)它們。活動(dòng)準(zhǔn)備1、教學(xué)掛圖《老虎》活動(dòng)過程1、引導(dǎo)幼兒觀察教學(xué)掛圖上的畫面,認(rèn)
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒菊花的多種顏色和姿態(tài),知道菊花是多種多樣的。2、使幼兒知道菊花是秋天里美化環(huán)境的花,培養(yǎng)幼兒的審美情趣和愛護(hù)花卉的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備1、菊花盆景若干。2、幼兒操作材料畫面美麗的菊花;顒(dòng)過程
2009-07-11
各種各樣的鎖活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識各種各樣的鎖,會用圖表記錄的方式表示需要鎖的地方。2、探索鎖的秘密,了解鎖的作用,知道鎖的重要。3、對觀察和動(dòng)手活動(dòng)感興趣,有強(qiáng)烈的探索欲望;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、操作卡人手一份。2
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活動(dòng)設(shè)計(jì)提示與建議核心目標(biāo)1、繼續(xù)了解水果的外形特征和果味特點(diǎn),知道水果含有豐富的維生素。2、嘗試按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行水果分類,能大膽說出自己的分類理由。有重點(diǎn)地感知幾種水果,注意與朽經(jīng)驗(yàn)的銜接。也可以以任務(wù)
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一、設(shè)計(jì)意圖:孩子們的科學(xué)探究應(yīng)從身邊的事物開始,引導(dǎo)孩子們關(guān)注周圍生活和環(huán)境中常見的事物,發(fā)現(xiàn)其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子們的好奇心,激發(fā)他們的探究熱情,使他們從小就善于觀察和發(fā)現(xiàn),并使他們感到
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活動(dòng)目標(biāo)1.拓寬幼兒知識面,使幼兒了解在我國不同的地方冬季溫度不同,景象也不同。2.激發(fā)幼兒探索自然的興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備1.請幼兒回家向家長了解他們冬天在哪些地方生活過,那些地方的冬季是什么樣的,收集一些照
2009-07-11
名稱:里面有什么目標(biāo):1、知道空氣是實(shí)實(shí)在在存在的,身邊到處是空氣2、知道空氣是無色、無味的3、在科學(xué)活動(dòng)中,用語言大膽地說出自己的發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備:1、塑料袋若干2、各種實(shí)物,如積木等3、水缸、充氣塑料袋過程:1
2009-07-11
設(shè)計(jì)意圖:把廢舊可樂瓶和紙制圓錐體進(jìn)行巧妙的組合,變成一個(gè)能飛上天的小火箭,這種活動(dòng)對于好奇、好問的中班幼兒來說,無疑具有強(qiáng)大的吸引力。設(shè)計(jì)者正是利用這種吸引力,來激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的探索欲望和探索興趣。整
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目標(biāo):(1)初步知道磁鐵有磁性,能吸住鐵的東西。(2)能圍繞磁鐵的問題積極地探索,培養(yǎng)對科學(xué)探索活動(dòng)的濃厚興趣。準(zhǔn)備:每人一盤物體:磁鐵.鐵制品.塑料制品.木制品.玻璃制品.布制品等過程:(1)了解磁鐵可以吸
2009-07-11
設(shè)計(jì)思路剛升中班幼兒可能會對調(diào)色活動(dòng)本身感興趣,他們的興趣只是停留在操作上。所以本活動(dòng)的主要是為幼兒提供觀察、探索的機(jī)會,讓幼兒在主動(dòng)活動(dòng)中認(rèn)識顏色、使用顏色,同時(shí)充分感受顏色的豐富性。使幼兒的興趣轉(zhuǎn)
2009-07-11
一、活動(dòng)目標(biāo):1、能積極嘗試,創(chuàng)造性的想出多種讓球動(dòng)起來的方法。2、能大膽的交流自己的想法。3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的成功感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備刺猬球若干;輔助材料(盆子、書、墊板、夾子、勺子、泡沫、恤等)三、活動(dòng)過
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