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活動目標(biāo)1、幫助幼兒認(rèn)識乳類食品:牛奶、酸奶、豆奶等。2、讓幼兒初步懂得乳類食品有利于健康。重點難點能認(rèn)識各種乳類食品;顒訙(zhǔn)備1、牛奶、豆奶各一瓶。2、教學(xué)掛圖活動過程一、出示牛奶,提問引起幼兒興趣。1
2009-12-02
設(shè)計意圖:中班幼兒的平衡、爬行正處于發(fā)展階段,根據(jù)我班幼兒想象力豐富,喜歡玩游戲的特點,我設(shè)計用泡沫板讓幼兒邊玩邊創(chuàng)造,發(fā)展幼兒平衡、及爬行能力。目標(biāo):1通過玩泡沫板讓幼兒試著創(chuàng)編玩法,練習(xí)平衡及爬行
2009-12-02
一、活動目標(biāo):1、在老師的引導(dǎo)下,有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜,知道名稱,了解其豐富營養(yǎng);2、通過親自烹飪,激發(fā)幼兒愛勞動的興趣,同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。二
2009-12-02
活動目標(biāo):1.了解眼睛對人的重要性2.懂得如何保護(hù)眼睛3.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感活動準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護(hù)眼睛的圖片、眼睛六個活動過程:一:引出主
2009-10-24
活動目標(biāo):1.認(rèn)識手的結(jié)構(gòu)和功能,了解五個手指的名稱。2.幫助幼兒理解,體會自己的小手很能干。3.簡單了解保護(hù)手的方法。活動準(zhǔn)備:1.手的圖片2.動物大指偶5個小指偶若干(與幼兒人數(shù)相同)3.操作材料:(1)夾珠子(筷
2009-10-24
2009-10-24
活動目標(biāo):1、在活動中感知小腳的特點和功能,產(chǎn)生初步的探索興趣。2、通過操作活動,讓幼兒懂得如何保護(hù)自己的小腳;顒訙(zhǔn)備:1、場景布置:小腳丫樂園(有沙子、地磚、鵝卵石、海綿);2、小組操作材料:毛巾、肥
2009-10-24
一、活動目標(biāo):1、在老師的引導(dǎo)下,有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜,知道名稱,了解其豐富營養(yǎng);2、通過親自烹飪,激發(fā)幼兒愛勞動的興趣,同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。二
2009-10-24
活動目標(biāo):1、有興趣地探索食物在人體內(nèi)的旅行,了解身體內(nèi)一些器官的作用。2、比較細(xì)致觀察畫面,有目的地進(jìn)行思考,培養(yǎng)探索的興趣活動準(zhǔn)備:配套書5本、帶字卡片若干、游戲卡片6張活動過程:一、引起興趣1、今天
2009-10-24
活動目標(biāo)1、教幼兒聽信號變速走。2、鍛煉幼兒的聽覺能力,提高幼兒反應(yīng)的靈敏性。3、培養(yǎng)幼兒的合作能力。活動準(zhǔn)備1、鈴鼓,活動前學(xué)會開花走紙、切段分隊走,并熟悉游戲老狼老狼幾點鐘。活動過程1、開始部分:幼兒
2009-10-24
教學(xué)目標(biāo):1、幼兒可以記憶單詞:星期一,星期二,星期三,星期四,星期五2、幼兒可以認(rèn)知有關(guān)交通工具的單詞(公共汽車,小轎車,出租車,大卡車,吉普車,火車,摩托車,自行車)3、幼兒可以認(rèn)知相關(guān)的動物單詞教
2009-10-24
目標(biāo):讓幼兒了解飲食衛(wèi)生與人體健康密切相關(guān)以及病從口入的簡單道理。準(zhǔn)備:有關(guān)蛔蟲的幻燈或圖片。過程:1、向幼兒介紹某位小朋友突然肚子疼得厲害,父母帶他去檢查,發(fā)現(xiàn)肚子里有蛔蟲的事例,引起幼兒對蛔蟲病的
2009-10-24
活動目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。2.教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官,知道保護(hù)它。3.幫助幼兒樹立保護(hù)身體健康的意識。活動準(zhǔn)備1.電腦、錄音機(jī)、動畫軟件。2.小牙刷、茶杯。3.對牙齒的作用有了
2009-10-24
活動目標(biāo):1、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知觀察力和初步的自我服務(wù)能力。3、引導(dǎo)幼兒了解齲齒形成的原因,知道怎樣保護(hù)牙齒和掌握正確的刷牙方法;顒訙(zhǔn)備:提前兩天用醋泡好的雞蛋殼、
2009-10-24
教學(xué)目的:⒈使幼兒懂得保護(hù)牙齒的重要性。⒉教幼兒學(xué)習(xí),掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。教學(xué)重點:知道保護(hù)牙齒的重要性,學(xué)習(xí)刷牙的方法。教學(xué)難點:掌握正確的刷牙方法。教學(xué)準(zhǔn)備:⒈聽過故事《
2009-10-24
設(shè)計意圖:在了不起的我這一主題中,小朋友帶來了很多有關(guān)自己的照片,老師把孩子們的照片一一貼出來請小朋友欣賞,孩子們在欣賞的時候,突然發(fā)現(xiàn)王依辰小朋友是在哭的,有些孩子便開始議論拍照應(yīng)該是笑的對,要說茄
2009-10-24
活動目標(biāo):幫助幼兒學(xué)會分享。活動準(zhǔn)備:錄像機(jī)、木偶表演。活動過程:1演一演(1)看木偶表演。小熊正在草地上放風(fēng)箏,一不小心風(fēng)箏掛在樹上了,怎么也拉不下來,急得小熊都快哭了。正在這時,小羊走過來了,它對小熊
2009-10-24
設(shè)計意圖3~6歲幼兒在幼兒園生活中,生活技能的教育及其訓(xùn)練仍占一大部分,因為處于這個年齡階段的孩子大多具有自我的意識,也具備了一些生活自理技能,在幼兒園幼兒在教師的指導(dǎo)和幫助下,基本上都能自理生活,但在
2009-10-24
活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞動都離不開手,手不僅可以做許多事,還可感知出物體的冷、熱、軟、硬、光滑、粗糙等屬性。2、教育幼兒多動手做自己能做的事情,并能注意保護(hù)小手;顒訙(zhǔn)備1、紙、筆、筷
2009-10-24
活動目標(biāo):1.幫助幼兒樹立保護(hù)身體健康的意識,知道牙齒健康的重要性。2.培養(yǎng)幼兒在觀察活動中探索學(xué)習(xí)的能力。3.引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒形成的原因及怎樣預(yù)防;顒訙(zhǔn)備:1.電腦、教學(xué)光盤、教學(xué)掛圖數(shù)幅掛在活動室墻
2009-10-24
活動目標(biāo):1、通過比賽講述蔬菜種類,讓幼兒感受到秋天是蔬菜豐收的季節(jié)。2、了解葷菜與素菜的合理搭配:葷菜少吃,素菜多吃;顒訙(zhǔn)備:幼兒畫的各種菜,菜籃子等;顒舆^程:一、蔬菜火車1、秋天是個豐收豐收的季
2009-10-24
活動目標(biāo):1、繼續(xù)運用同種色或相似色進(jìn)行漸變接色。2、知道西紅柿是有營養(yǎng)的蔬菜,對人體有很多益處。活動準(zhǔn)備:印有西紅柿輪廓的紙人手一份,油畫棒,彩圖西紅柿若干;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入?纯矗@是什么蔬菜
2009-10-24
活動目標(biāo):1、有興趣地了解稻谷和麥子的不同特征和生長環(huán)境。2、學(xué)習(xí)為故事畫插畫;顒訙(zhǔn)備:《稻谷和麥子》的圖夾文故事書若干本,記號筆、油畫棒,紙活動過程:一、欣賞故事:1、引起興趣,介紹作品名稱。2、教師
2009-10-24
活動目標(biāo):1、通過請醫(yī)生講解的方式,讓幼兒了解到不同的菜有不同營養(yǎng)。2、培養(yǎng)幼兒喜歡吃各種各樣的菜,葷、素都吃;顒訙(zhǔn)備:聯(lián)系營養(yǎng)師活動過程:一、請營養(yǎng)師為幼兒講述各種菜的不同營養(yǎng)。二、營養(yǎng)師提問幼兒不
2009-10-24
活動目標(biāo):1、通過逛逛小菜園的活動,使幼兒體驗到秋天是一個大豐收的日子。2、嘗試從菜有土里生長的情況,來判斷這是什么菜;顒訙(zhǔn)備:小菜園活動過程:一、準(zhǔn)備外出1、我們看了許多的菜,那么是不是所有的菜從土
2009-10-24
要求:通過觀看和講述嬰兒生活圖片,知道自己成長離不開父母的照顧和愛護(hù),加深熱愛父母的感情。準(zhǔn)備:嬰兒生活圖片一套,第一張圖片是媽媽喂寶寶吃奶,第二張圖片是媽媽替寶寶換尿布,第三張圖片是媽媽哄寶寶睡覺。
2009-10-24
活動目標(biāo):1、通過參觀廚房的活動,讓幼兒了解各種菜加工的過程2、體驗秋天是個豐收的季節(jié)活動準(zhǔn)備:聯(lián)系廚房活動過程:一、準(zhǔn)備去廚房1、我們每天中午吃的菜從哪里來的?2、這些菜是廚師們直接放到鍋里燒就可以了嗎
2009-10-24
活動目標(biāo):1、嘗試運用重疊的方式進(jìn)行構(gòu)圖。2、體驗秋天是個豐收的季節(jié);顒訙(zhǔn)備:菜籃、蠟筆、記號筆活動過程:一、出示菜籃子1、觀察菜籃子里有那些菜。2、哪些是葷菜,哪些是素菜?3、指某一個菜,提問:你怎么
2009-10-24
活動目標(biāo):1、熟悉了解葷菜、素菜與蔬菜的意思。2、嘗試進(jìn)行葷菜、素菜與蔬菜的分類;顒訙(zhǔn)備:兩個大菜籃(葷菜、素菜),一個小菜籃(蔬菜)活動過程:一、辨別葷菜與素菜1、爸爸、媽媽買菜的時候,會買兩種菜,
2009-10-24
活動目標(biāo):1、通過逛逛小菜場的活動,使幼兒體驗到秋天是一個大豐收的日子。2、能根據(jù)菜場中各種菜的擺放位置,大致了解菜場中各種菜的分類及名稱。活動準(zhǔn)備:小菜場活動過程:一、準(zhǔn)備外出1、請小朋友猜一個(螃蟹
2009-10-24
活動目標(biāo):1、了解現(xiàn)在的很多蔬菜都是溫室里種出來的。2、知道各種不同的蔬菜的成長需求是不同的;顒訙(zhǔn)備:蔬菜的圖片、溫室的有關(guān)材料、紙、畫筆。活動過程:一、教師講故事的前半部。張奶奶到菜市場買菜,她最后
2009-10-24
活動目標(biāo):1、理解詩歌的內(nèi)容,掌握各種蔬菜的基本特征。2、按幼兒的生活經(jīng)驗進(jìn)行續(xù)編;顒訙(zhǔn)備:圖片錄音活動過程:一、談話1、你們看到菜地里有些什么蔬菜?2、它們是什么樣子的?二、欣賞兒歌1、幼兒完整欣賞兒
2009-10-24
活動目標(biāo):1、了解不同的食物有不同的營養(yǎng)。2、養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣;顒訙(zhǔn)備:各種葷菜、素菜、豆制品、米飯、水果、牛奶的圖片和盤子若干布置在貨架上活動過程:一、認(rèn)識各種菜的名稱1、幼兒參觀貨架。2、提問:你
2009-10-24
活動目標(biāo):1、認(rèn)識秋天的各種蔬菜,了解不同的蔬菜吃不同的部位。2、通過做一做、嘗一嘗,體驗蔬菜不同的味道;顒訙(zhǔn)備:1、芹菜、蘿卜、胡蘿卜、黃瓜、青菜、蔥、花菜、西紅柿等蔬菜2、用五個籃子分別表示吃根、吃
2009-10-24
有益經(jīng)驗:1.享受自己喝上百家水的樂趣。2.熟悉人們常喝的水的種類和口感,還有什么水可以喝;顒舆^程:1.說一說自己喝過的水,是什么需要才喝的,口感怎樣。2.老師把喝過的水,利用圖片做向?qū)нM(jìn)行歸類:水類、
2009-10-24
教學(xué)目標(biāo):1、關(guān)注自己的早餐情況,逐漸養(yǎng)成健康的早餐習(xí)慣。2、能夠運用可能或者來表達(dá)自己的想法。教學(xué)準(zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:前期做過幼兒早餐情況的調(diào)查物質(zhì)準(zhǔn)備:各種早餐的繪畫;師生自制書《早餐,你喜歡吃什么?》
2009-10-24
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