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主題預設(shè)總目標1.從幼兒熟悉并喜愛的動物開始,引導幼兒觀察動物的外形特征,初步了解動物的生長過程、生活習性,以及與人類的關(guān)系。通過故事、兒歌、參觀、游戲等各種不同的活動內(nèi)容,來發(fā)展幼兒對動物的探索愿望,
2009-07-11
活動目標:1.通過故事介紹,讓幼兒了解工具箱里小工具的用途。2.使幼兒明白齊心合作的重要性。3.通過幼兒介紹自己爸爸的工具箱,培養(yǎng)幼兒語言的表述能力;顒訙蕚洌1.故事錄音、貼絨圖片、小工具箱一個;顒舆^程:
2009-07-11
一活動目標:通過活動培養(yǎng)幼兒的同情心,學會關(guān)愛弱小的生命。二活動準備:故事掛圖錄音磁帶三活動過程:1教師配合掛圖有表情地講述故事。第一段小動物玩耍時配上優(yōu)美歡快的背景音樂講述,第二段配上憂傷的背景音樂
2009-07-11
目標教育幼兒懂得要注意保持環(huán)境的整潔、衛(wèi)生,養(yǎng)成不亂扔東西的習慣。準備布置兩處有亂扔物品的現(xiàn)場(室內(nèi)、室外)。過程1.教師提示這里有人亂扔東西,請小朋友把扔在地上的東西撿起來,按物品的特征擺放在應放的
2009-07-11
目標:通過玩沙,激發(fā)幼兒的探索欲望,體驗玩沙的快樂。準備:塑料袋、剪有大小不等的孔的塑料袋、小木棍、小鏟、小桶過程:〈一〉導入,引起興趣。上次,我們用塑料袋玩水真好玩。今天大家想不想用塑料袋來玩沙子?
2009-07-11
目標:通過邊做邊玩,激發(fā)幼兒積極動手制作玩具的興趣,體驗成功的快樂。準備:人手一只背心塑料袋、細繩子、即時貼、小剪刀。過程:〈一〉導入:今天我們讓塑料袋象風箏一樣飛起來好嗎?〈二〉討論如何做風箏。1.風
2009-07-11
指導重點:1.出示材料,介紹活動內(nèi)容:今天下午,,我們來和水果娃娃做游戲。你們看,老師給小朋友們準備了許多材料,這邊有什么材料呢?(毛筆、排筆、油畫棒和水果娃娃)我們可以玩什么游戲?(給水果娃娃畫像)
2009-07-11
目標:1.通過活動,能在不同的種子中找出黃豆,初步了解黃豆寶寶本領(lǐng)大,能變成許多好吃的東西。2.能用普通話大膽地向同伴介紹自己的經(jīng)驗。準備:黃豆、花生、赤豆、綠豆等種子,演示文稿等。活動過程:談話導入:1.
2009-07-11
主題目標:1.喜歡上幼兒園,愿意和幼兒園的小朋友一起游戲,并體驗到幼兒園里真開心。2.讓幼兒適應幼兒園的集體生活,逐步形成良好的集體生活習慣。具體任務:朽:大帶小活動--幼兒園真好玩,參觀幼兒園--老師喜歡我
2009-07-11
活動目標:1.通過動手操作,知道圓形物體能滾動,探索車輪的特點。2.培養(yǎng)幼兒與同伴合作、交流的能力;顒訙蕚洌焊黝悎D形(圓形、三角形、長方形、正方形)、供幼兒操作的廢舊物品、玩具汽車、美工區(qū)的材料、錄音機
2009-07-11
[活動過程]一.材料小山洞、與幼兒人數(shù)相等的動物玩具,小貓頭飾若干,貓媽媽的胸飾一只,音樂磁帶一盒。二.過程(一)以游戲的口吻和形式導入活動1.教師:小貓們,今天媽媽帶你們到那邊森林里去玩,我們一邊唱歌
2009-07-11
一、.活動目標1.通過聽聽講講、敲敲打打、看看玩玩等多種形式,讓幼兒了解我們可以使用不同的感官來感知不同的物體。2.教幼兒學習使用:我用***干什么的句型,培養(yǎng)幼兒用完整的語句說話的能力。3.通過感知活動,發(fā)展
2009-07-11
活動過程:(一)在老師的引導下,體會新聞就是說我們周圍的事。1.講講議議:昨天東視新聞講了些什么?2.觀看錄象。預設(shè)提問:電視里有哪些新聞類節(jié)目?(二)了解新聞來源。預設(shè)提問:1.新聞是怎么來的?2.記者是怎
2009-07-11
活動目標:1.初步認識、了解消毒、預防非典的物品,擴展有關(guān)防非的知識。2.在購物過程中嘗試解決簡單的數(shù)量問題。3.滿足幼兒為媽媽做事的愿望。三.活動準備:1.防非物品、其他食品包裝盒。2.每一物品上貼上價格標簽
2009-07-11
目標:1.引導幼兒觀看圖片,初步理解故事情節(jié)。2.在老師的引導下體驗樹婆婆與鳥娃娃相依相愛的情感。準備:電腦圖片制作指導:1.導入:(觀看圖一)這是誰?她怎么啦?(突出孤零零)2.幼兒欣賞圖片理解1)誰來和樹
2009-07-11
活動(一)1.摸卡片教師請幼兒分別從一組標志卡片中摸出一張,并告知每人摸到的卡片即是自己的標志;標志會提醒小朋友自己的東西應放在哪里。2.介紹自己的標志教師待幼兒告訴同伴自己的標志上是什么圖案,并幫助每
2009-07-11
活動目標:1.通過品嘗,使幼兒知道舌頭可以感覺各種不同的味道。2.豐富詞匯:酸、甜、苦、辣、咸活動準備:1.夸張的大舌頭圖片一幅;幼兒分成四組,洗凈手坐好。2.每組一套用小碟盛放的調(diào)味品,筷子若干;顒舆^程:
2009-07-11
活動目標:1.探索剝花生1、探索剝花生的方法,感知花生的特征。2.學習用語言表達自己的感受和發(fā)現(xiàn)。3.體驗親自動手操作的樂趣。活動準備:花生若干盤、空盤若干只、人手一只杯子;顒舆^程:第一環(huán)節(jié):花生真好吃。
2009-07-11
在孩子們用手撫兔子的過程中,孩子們發(fā)現(xiàn)兔子膽子很小,總是躲躲閃閃的。顧雨睛說:兔子是不睡覺的。有人反對這樣的主張,張之麟認為兔子半夜里才睡,現(xiàn)在太吵鬧了,開著燈,它睡不著。李音梁發(fā)現(xiàn)兔子窩濕了,他把兔
2009-07-11
活動目標:1.知道眼、耳、口、鼻的用途和位置。2.學習保護眼、耳、口、鼻的方法。3.發(fā)展幼兒的感知能力;顒訙蕚洌捍髨D書《生日會》,娃娃臉形圖,五官及時貼片。一位老師扮演洋娃娃。活動過程:一.故事導入1.教師
2009-07-11
我有一雙小小手【字體:小大】我有一雙小小手幼兒教師網(wǎng)學期結(jié)束資料:幼兒園各類工作總結(jié)+幼兒評語與寄語+幼兒教育教學論文+幼兒園課題研究一.主題活動由來九月幼兒剛?cè)雸@,生活自理能力很差,不會用勺,進餐過程中
2009-07-11
目標:1.能運用多種感官感知冬季的季節(jié)特征。2.能按輪廓剪出物體,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。準備:白紙若干、水彩筆、蠟筆、剪刀過程:1.教師和幼兒一起到戶外尋找冬天的足跡,讓幼兒仔細觀察環(huán)境的變化。(小樹、小草、小花
2009-07-11
過程:1.教師講述《故事啊故事》2.展示準備好的故事聚寶盆。3.教師將摸出來的故事講給大家聽。4.故事講完后,將故事聚寶盆放在語言區(qū)中。教師:這個盒子里面會跑出來很多好聽的故事,你們信不信?信,不信。讓我們來
2009-07-11
活動目標:1.初步學會自我保護的方法,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。2.養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、口語表達能力。3.知道人的五官的名稱、位置和各自的作用;顒訙蕚洌1.正常人五官的課件;五官殘缺病人的課件。2.三張大的
2009-07-11
活動目標:1.引導幼兒掌握使用剪刀的正確方法,并學習剪弧線。2.在感知辨認紅、黃、藍顏色的基礎(chǔ)上,能用英語表達。3.通過活動讓幼兒體驗到游戲的快樂。活動準備:1.紅黃藍色的長方形紙條若干。2.教室兩面草地的底版
2009-07-11
活動目標:1.激發(fā)幼兒愛護綿羊的情感。2.培養(yǎng)幼兒較細致的觀察力和靈敏的思維力。3.讓幼兒初步感知綿羊的外形特征,了解綿羊與人們的密切關(guān)系;顒訙蕚洌赫n件、綿羊模型、水彩筆、畫好綿羊輪廓的紙、磁帶、多媒體設(shè)
2009-07-11
過程1.引導幼兒分析圖片(1)一張一張地出示圖片,讓幼兒描述圖片上的小朋友在做什么,然后一組一組的擺放,讓幼兒描述。(2)幼兒分析哪個寶寶好?,為什么好?(3)讓幼兒聯(lián)系自己,說一說誰像這個好寶寶,自己是
2009-07-11
1.知道自己所在的幼兒園名稱,班級及自己的姓名。2.樂于參加集體活動,并能遵守簡單的集體規(guī)則。3.學習用普通話表述自己的意愿,能關(guān)注自己與同伴的五官與四肢。4、知道要保護自己,不做危險的事情。三.主題的實施主
2009-07-11
1.關(guān)于朽主題的來源朽的孩子大都缺乏生活經(jīng)驗,探究的愿望也不是很強烈,如果說要生成一些有價值的內(nèi)容有一定的難度,而朽孩子興趣持久時間很短,注意力容易分散,因此,就算有生成的契機,老師可能也很難把握祝所以
2009-07-11
[活動目標]1.引導幼兒在對對碰中得到親切愉快的情感交流。2.增進幼兒肢體各部位的協(xié)調(diào)能力。3.幫助幼兒將常見的物品按照顏色歸類。[活動準備]1.幻燈片、輕音樂、音樂磁帶《碰一碰》。2.紅、黃、綠、紫氣球若干、
2009-07-11
[活動目標](1)引導幼兒初步懂得夏季炎熱要注意防曬,不在烈日下玩耍。(2)發(fā)展幼兒平衡能力和動手操作能力,培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣。(3)幫助幼兒認識一兩種常見的降溫工具,并簡單了解人們夏季防暑降溫
2009-07-11
活動目標1.能積極參加游戲活動,一個跟著一個走過石墩山洞。2.會說一個跟著一個走你不推,我不擠等短句。3.集體活動時,初步會一個跟著一個前進;顒訙蕚1.兇兔頭飾(與幼兒人數(shù)相同)。2.硬紙皮做成的紅蘿卜(多于
2009-07-11
活動目標1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。2.對新年產(chǎn)生美好的愿望;顒訙蕚湔埣议L在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。活動過程一.說心愿1.新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿
2009-07-11
活動目標:1.能比較5以內(nèi)數(shù)群的多和少,并找出等量進行配對。2.會用簡單的語言對操作活動進行表述;顒訙蕚洌海1)15大點卡各一張,大花散點子接龍卡1套(接龍卡上的點數(shù)不超過5)。(2)方點卡、接龍卡一份;顒
2009-07-11
[活動目標]1.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。2.在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。3.在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。[活動準備]1.我給媽媽做愛心:紅色和黃
2009-07-11
活動準備:1.請家長給孩子講一個關(guān)于月亮的故事或教一首有關(guān)月亮的歌曲、詩歌等。2.請家長帶幼兒觀察月亮的變化,知道八月十五晚上的月亮最圓、最亮。3.帶孩子去超市,觀察各式各樣的月餅,并帶月餅入園。活動過程:
2009-07-11
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