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活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)常見的種子,比較其異同。2、學(xué)習(xí)種植的基本技能,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒的持久觀察力及愛護(hù)植物的感情。3、會(huì)正確使用一些簡(jiǎn)單的種植工具:鏟子、水壺等;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、收集幾種種子,在自然角
2009-12-13
活動(dòng)分析:豆?jié){、豆制品,是幼兒園經(jīng)常要吃的食品,但也常常有小朋友不愛吃豆制品,老師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),注重教學(xué)的趣味性,運(yùn)用擬人化的口吻,和變魔術(shù)的方法,來激發(fā)孩子的興趣,教育孩子愛吃豆制品。教師主要
2009-12-13
一、活動(dòng)背景在每天的早點(diǎn)時(shí),都會(huì)有小朋友問我:老師,我們吃的餅干是不是圓的?今天我們吃的是方餅干嗎?桌子是不是方的?我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)身邊的事物有著敏銳的觀察力,有渴望了解圖形寶寶的欲望。針對(duì)朽幼兒的年齡特
2009-12-13
游戲目標(biāo):1.學(xué)習(xí)分類,6以內(nèi)的數(shù)數(shù)及認(rèn)數(shù)。2.激發(fā)幼兒學(xué)數(shù)的興趣,培養(yǎng)動(dòng)手能力。游戲準(zhǔn)備:1.16數(shù)字卡各一張。2.星星10顆,大的6棵,小的4顆(其中大的5個(gè)角的紅星星2顆,金黃的3顆,大的6個(gè)角的黃星星1顆,小
2009-12-13
活動(dòng)目標(biāo):1、創(chuàng)設(shè)玩具城情境,激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)和同伴共同學(xué)習(xí)的愉快情緒。2、通過看看、說說、粘粘等形式感知4以內(nèi)數(shù)量,發(fā)展思維能力。3、能有序的進(jìn)行操作,提高動(dòng)手操作能力的發(fā)展;顒(dòng)準(zhǔn)備:玩
2009-12-13
活動(dòng)目標(biāo):1、通過操作活動(dòng),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)多種有趣的靜電現(xiàn)象。2、培養(yǎng)幼兒觀察、探究周圍事物的興趣。3、培養(yǎng)幼兒的合作精神;顒(dòng)準(zhǔn)備:紙娃娃、氣球、塑料筆桿、尺子、綢子、吸管、乒乓球、小筐活動(dòng)過程:一、引
2009-12-13
一、設(shè)計(jì)意圖我班幼兒年齡普遍在34歲左右,思維呈現(xiàn)出直覺行動(dòng)思維向具體形象思維發(fā)展,由于小手肌肉組織發(fā)育還不夠完善,因此,活動(dòng)性較弱。利用幼兒對(duì)周圍的聲音感到新鮮好玩的現(xiàn)象,設(shè)計(jì)此活動(dòng),發(fā)展幼兒的聽覺、
2009-12-13
活動(dòng)目標(biāo):1感知4以內(nèi)的數(shù)量,學(xué)習(xí)手口一致的點(diǎn)數(shù),說出總數(shù)。2學(xué)習(xí)按照數(shù)量對(duì)應(yīng)取物,培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的愉快心情;顒(dòng)準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾若干、掛圖、數(shù)字點(diǎn)卡、小禮物若干等。活動(dòng)過程:1認(rèn)識(shí)動(dòng)物寶寶,說出它們數(shù)
2009-12-13
活動(dòng)目標(biāo):1、任意彎折電線,大膽表現(xiàn)富有創(chuàng)意的造型。2、嘗試運(yùn)用多種材料讓電線站起來。3、培養(yǎng)幼兒大膽嘗試、勇于探索與表達(dá)的精神。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、粗細(xì)、長(zhǎng)短不同的彩色膠皮電線若干2、透明膠帶、橡皮泥、積木、
2009-12-13
目標(biāo):1、嘗試按一定規(guī)律排隊(duì)2、借助自身的特征來排序,進(jìn)一步體驗(yàn)排序的規(guī)律和方法。準(zhǔn)備:各種形狀、大孝顏色的蠟光紙若干。重難點(diǎn):幼兒按照一個(gè)特征交替排序,幼兒想象用各種動(dòng)作來排序。過程:蠟光紙排隊(duì)。出示
2009-12-13
活動(dòng)目標(biāo):1、探索剝花生的方法,感知花生的特征。2、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的感受和發(fā)現(xiàn)。3、體驗(yàn)親自動(dòng)手操作的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:花生若干盤、人手空桶一只、各種積木、剪刀;顒(dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng)。(1)師:瞧!這
2009-12-13
活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)借助圓柱體向指定方向滾動(dòng)物體,感知物體滾動(dòng)的特性。2、大膽地并有創(chuàng)造性的玩易拉罐。3、體驗(yàn)集體游戲的快樂;顒(dòng)準(zhǔn)備:紙棒、易拉罐、食物球、障礙物若干活動(dòng)過程:一、熱身運(yùn)動(dòng)播放《健康歌》
2009-12-13
目標(biāo):1、體驗(yàn)數(shù)學(xué)操作的樂趣2、操作活動(dòng)中5以內(nèi)的數(shù)數(shù)3、學(xué)習(xí)按數(shù)量取物準(zhǔn)備:38個(gè)塑料盤(紅、黃、白),三種積木,紅、黃、白卡片各一張,小狗頭飾一個(gè)過程:1、以狗媽媽帶狗寶寶去超市買東西的游戲來引起幼兒的
2009-12-13
活動(dòng)背景:大部分的朽幼兒只知道刷牙能保護(hù)自己的牙齒,確不知道漱口也能保護(hù)牙齒,也不知道正確的漱口方法,更不知道刷牙、漱口為什么能保護(hù)他們的牙齒。因此,我設(shè)計(jì)了這個(gè)與他們的日常生活息息相關(guān)的教學(xué)活動(dòng);
2009-12-13
一、目標(biāo):1、能觀察、了解兔子的主要外形特征和生活習(xí)性。2、有喜歡小兔子、關(guān)心秒度動(dòng)物的情感。3、豐富詞語:毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳二、準(zhǔn)備兔子一只,草、白菜、胡蘿卜若干三、過程1、引發(fā)觀察興趣:以歡迎小
2009-12-13
活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒樂于傾聽各種悅耳的聲音,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。2、通過探索,操作活動(dòng)來激發(fā)幼兒對(duì)各種聲音的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、人手一件能發(fā)出聲音的玩具。2、電腦、投影儀、投影屏、激光筆《這是誰的聲音》的
2009-12-13
活動(dòng)目標(biāo):1、通過探索操作,發(fā)現(xiàn)表面是圓的物體轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間比較長(zhǎng)。2、能運(yùn)用所提供的材料進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),并在活動(dòng)后陳述自己的發(fā)現(xiàn)。3、鼓勵(lì)幼兒積極參與,激發(fā)他們探索的興趣與欲望;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒已有對(duì)蛋寶寶
2009-12-13
設(shè)計(jì)思路:新年快要到了,孩子們沉浸在迎新年的歡樂氣氛中,我們朽的孩子也是如此,他們放了焰火,認(rèn)識(shí)品嘗了過年時(shí)缺少不了的糖果,不免對(duì)過了年要長(zhǎng)大一歲有了他們自己的疑問和想法,搞不清什么叫長(zhǎng)大?人為什么要
2009-12-13
設(shè)計(jì)意圖:最近我們正在進(jìn)行蔬菜樂園主題下的一個(gè)小主題可愛的豆寶寶,通過近兩周的資料收集、觀察、比較及討論,孩子們對(duì)各種豆寶寶的外形特征及名稱有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,但是幼兒對(duì)于豆豆的認(rèn)識(shí)和理解僅僅停留在
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo):1、能積極嘗試那些物品可以動(dòng)。2、體驗(yàn)自己身體滾動(dòng)帶來的快樂;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、球、瓶、紙盒、桶、積木、輪胎、圈、瓶蓋等材料若干。2、適合滾動(dòng)的場(chǎng)所、墊子。活動(dòng)過程:1、探索發(fā)現(xiàn)會(huì)滾的東西。①玩一
2009-10-25
活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng),使幼兒了解自己嘴巴的用處,懂得愛護(hù)自己的嘴巴,并學(xué)會(huì)講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。2、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,懂得分析在日常生活中什么東西可以做。什么東西不可以做;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、吹的(
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo):1、感受水的流動(dòng)性。2、知道珍惜水,有節(jié)約用水的意識(shí)。3、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒的探索欲望。重點(diǎn):知道水的特性。難點(diǎn):知道水的用處,愛惜水資源。活動(dòng)準(zhǔn)備:一盆水、沙漏、擰緊蓋子的空瓶子、吸管、扎有小
2009-10-25
一、活動(dòng)目標(biāo)1、自制墨跡圖進(jìn)行創(chuàng)造性想像活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力。2、利用輔助物在墨跡上進(jìn)行拼砌,發(fā)展編講能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、教師曾示范制作墨跡圖,以引起幼兒操作和想像的興趣。2、白紙、顏色
2009-10-25
一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解豆芽的外型特征及生長(zhǎng)過程,知道豆芽是蔬菜,有營(yíng)養(yǎng)。2、學(xué)習(xí)給兩種豆芽進(jìn)行分類并品嘗豆芽,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。3、通過幼兒自己親自種植豆芽,掌握一些基本的種植方法,培養(yǎng)幼兒參
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用感官,探索了解蛋的形狀、結(jié)構(gòu),區(qū)分生蛋與熟蛋。2、初步培養(yǎng)幼兒比較、判斷能力。重難點(diǎn):判斷、了解生蛋熟蛋及結(jié)構(gòu)。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、一只不透明的大布袋內(nèi)裝生雞蛋、熟雞蛋。2、人手
2009-10-25
活動(dòng)一:迎春花活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒知道迎春花的形狀、顏色及名稱的含義。2、發(fā)展幼兒的觀察力。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)自然界的興趣,教育幼兒愛護(hù)花朵;顒(dòng)準(zhǔn)備:幾枝開有迎春花和結(jié)有花骨朵的實(shí)物花枝;迎春花的掛圖;
2009-10-25
一、指導(dǎo)目標(biāo):激發(fā)嬰幼兒的好奇心,吸引他們?nèi)ネ嫠Hヌ剿鳎勾髣?dòng)作和精細(xì)動(dòng)作都得到鍛煉。二、環(huán)境與材料:粗細(xì)、長(zhǎng)短不一的軟性水管;質(zhì)地、大小不同的球若干;在管子口貼上小螞蟻;小螞蟻的家背靜圖一幅。三、過
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo):1、根據(jù)物體在容器中搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的不同聲音來判斷物體名稱,發(fā)展聽覺分辨力。2、通過自制響罐,感受聲音產(chǎn)生的有趣,培養(yǎng)幼兒參與探索活動(dòng)的興趣。重點(diǎn):根據(jù)物體在容器中搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的不同聲音來判斷物體名
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo):1、通過主動(dòng)觀察、操作,了解各種各樣管子的外形特征以及用途等等,知道它們與我們生活的關(guān)系。2、能用較完整地語言回答問題。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒收集各種各樣的管子,并了解他們的用途。黃豆、沙子、小彈子若
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒感受動(dòng)物的奇特功能帶來的驚喜。2、幫助幼兒了解變色龍的外形特征及生活習(xí)性。3、幫助幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)想象拼貼動(dòng)物形象。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、故事圖片及動(dòng)物拼圖。2、請(qǐng)幼兒搜集有關(guān)變色龍的資料。
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo):1、初步知道瓶和瓶蓋的作用,能根據(jù)瓶口的特征(大孝有無羅紋等)選擇合適的蓋子。2、能積極嘗試擰緊瓶蓋,獲取濘按的技能,發(fā)展手部動(dòng)作;顒(dòng)準(zhǔn)備:設(shè)置小鹿的家,布偶小鹿媽媽,教師和幼兒共同收集各式
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo):1.進(jìn)一步激發(fā)寶寶對(duì)色彩的興趣,感受油水分離的特殊效果。2.在玩色游戲中體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂;顒(dòng)準(zhǔn)備:材料柜(內(nèi)有自制的海綿球,用白色蠟筆畫過各種小動(dòng)物的紙)稀釋的各色水粉顏料、抹布設(shè)計(jì)思
2009-10-25
活動(dòng)總目標(biāo)1、關(guān)注自己的身體,激發(fā)幼兒探究自己身體的興趣。2、感受和體驗(yàn)五官的外形特征、結(jié)構(gòu)和主要功能,發(fā)展感知能力。3、能積極運(yùn)用感官感知周圍的世界,懂得保護(hù)自己的五官。我的耳朵靈活動(dòng)目標(biāo)1、感知日常生
2009-10-25
活動(dòng)科目:科學(xué)、藝術(shù)、語言活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒與同伴交流和分享的興趣,幫助幼兒獲得基本的交流經(jīng)驗(yàn)。2、鼓勵(lì)幼兒大方的把自己喜歡的車介紹給大家,并樂于想象未來的車。3、引導(dǎo)幼兒了解自己喜歡的車的名稱、樣
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試運(yùn)用多種感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的變化現(xiàn)象。2、能將自己在活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)大膽地表述出來。3、愿意參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)有興趣。準(zhǔn)備:1、一杯白糖水,標(biāo)記指示圖,
2009-10-25
設(shè)計(jì)意圖:每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)愛和尊重大自然中的生命現(xiàn)象,基于這一點(diǎn),我設(shè)計(jì)了朽科學(xué)活動(dòng)《蟲子和蘋果》,旨在通過活動(dòng),初步培養(yǎng)幼兒從小客觀看待大自然的眼光,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,理解大自然中各種生物和諧共處的現(xiàn)象
2009-10-25
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