大班語(yǔ)言教案：來(lái)自夏天的聲音

活動(dòng)前言： 夏季都有一些什么聲音呢？文人常常把夏夜形容是迷人的、豐富的，但是小朋友們知不知道其迷人在那？又豐富在那嗎？以下就讓我們一起來(lái)仔細(xì)的聽(tīng)聽(tīng)有關(guān)夏季的相關(guān)聲音吧！ 活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)傾聽(tīng)、感知、表

2016-11-11

大班語(yǔ)言教案：敲碎玻璃老價(jià)鈿

設(shè)計(jì)思路 在日常活動(dòng)中，有時(shí)我喜歡用滬語(yǔ)與幼兒交流自己的所見(jiàn)所聞，但發(fā)現(xiàn)很多幼兒聽(tīng)得懂滬語(yǔ)但不愿說(shuō)，只有少部分幼兒既能聽(tīng)懂，也能在日常生活中自主地用滬語(yǔ)表達(dá)自己的想法。長(zhǎng)此以往，會(huì)造成幼兒對(duì)本土文化產(chǎn)

2016-11-11

大班語(yǔ)言教案：聰明的小兔

一、談話導(dǎo)入今天老師和小朋友們到故事樂(lè)園去游一游好嗎？在出發(fā)之前，我們先欣賞一段音樂(lè)，不過(guò)老師是有要求的噢！小朋友們一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊跟老師做動(dòng)作。 （小朋友們起立，繡凳擺一擺。）老師和小朋友互動(dòng)。 師：

2016-11-11

大班語(yǔ)言教案：跑跑跳跳

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)游戲，教會(huì)幼兒認(rèn)讀漢字：跑、跳、蹲、踢，引發(fā)幼兒認(rèn)讀漢字的興趣。 2、結(jié)合圖片認(rèn)讀漢字，讓幼兒了解有 足 字旁的漢字與腳的動(dòng)作有關(guān)。 3、學(xué)習(xí)用連詞 有的 有的 還有的 說(shuō)一句完整的話。 4、

2016-10-24

大班語(yǔ)言教案：《49只風(fēng)箏和49只船》

活動(dòng)目標(biāo)： 1．初步了解故事內(nèi)容，感知小棕熊和紅松鼠之間的友情。 2．借助圖片理解故事內(nèi)容，并根據(jù)前半段故事嘗試?yán)m(xù)編故事情節(jié)。 3．體驗(yàn)寬容和諒解別人的情感，感受道歉所需要的勇氣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．小棕熊和紅

2016-10-24

大班語(yǔ)言教案：《烏龜和蝸�！�

一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒愿意在集體面前大方地講述，在講述過(guò)程中體驗(yàn)蝸牛的慚愧心理。 2、能與同伴進(jìn)行積極交流，提高合作能力。 3、能合理排列圖片順序，用較準(zhǔn)確、連貫的語(yǔ)言進(jìn)行講述圖片內(nèi)容，并能講出角色的心

2016-10-24

大班語(yǔ)言教案：我如此愛(ài)你

活動(dòng)目標(biāo)： 1.能根據(jù)自己的理解，用清楚、連貫的語(yǔ)言說(shuō)出畫(huà)面中父母與孩子之間發(fā)生的事情。 2.感受父母與孩子之間的濃濃愛(ài)意，嘗試用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 人手一本繪本《我如此愛(ài)你》、課件。 活動(dòng)過(guò)程

2016-10-24

大班語(yǔ)言教案：《突然》

活動(dòng)目標(biāo)： 1.大膽猜想故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)用 ......突然...... 的句式表達(dá)畫(huà)面.。 2.理解 突然 的意思，體驗(yàn) 突然 的趣味，嘗試進(jìn)行故事續(xù)編。 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用重復(fù)的句式表達(dá)畫(huà)面的內(nèi)容，并能大膽猜想故事發(fā)展難點(diǎn)：理解

2016-10-24

大班語(yǔ)言教案：神奇的樹(shù)

活動(dòng)名稱：大班語(yǔ)言《神奇的樹(shù)》 活動(dòng)目標(biāo) 1．理解童話內(nèi)容，感受小刺猬對(duì)刺猬婆婆的愛(ài)。 2．知道九九重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)，增進(jìn)關(guān)愛(ài)老人和長(zhǎng)輩的情感。 3．認(rèn)識(shí)字詞：刺猬、春天、夏天、秋天、冬天。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1．幼兒

2016-10-24

大班語(yǔ)言教案：會(huì)游動(dòng)的小島

-教材分析 會(huì)游動(dòng)的小島是一則典型的排圖故事，故事內(nèi)容可根據(jù)圖片的排列順序不同而改編成不同情節(jié)的故事，因此非常適合大班的孩子開(kāi)展排圖閱讀。通過(guò)排圖更能激發(fā)大班幼兒連貫的講述故事的能力，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言。

2016-10-24

大班語(yǔ)言教案：小熊分餅

-【活動(dòng)目的】 1.嘗試結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用四等分的方法對(duì)實(shí)物進(jìn)行四等分，了解物體等分方法的多樣性。 2.在幫助小動(dòng)物分食物的過(guò)程中，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1.Ppt課件 2.每組兩個(gè)小

2016-10-24

大班語(yǔ)言教案：秋葉飄

-活動(dòng)目標(biāo)： 1、仔細(xì)觀察畫(huà)面，初步理解每幅圖的主要內(nèi)容。 2、看圖說(shuō)出圖中有哪些小動(dòng)物，它們分別把樹(shù)葉當(dāng)成了什么。 3、體驗(yàn)講述和創(chuàng)編故事情節(jié)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、單幅秋天的大背景圖。 2、小魚(yú)、小蟲(chóng)、小

2016-10-24

大班語(yǔ)言教案：找不到眼鏡

活動(dòng)目標(biāo)： 理解故事內(nèi)容及角色粗心的性格特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)獨(dú)立保管好自己的學(xué)習(xí)用品，不遺忘、不丟失。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事錄音、幼兒用書(shū)《找不到眼鏡》。 活動(dòng)過(guò)程： 聽(tīng)故事錄音，了解故事主要內(nèi)容： -- 故事的名稱叫什

2016-10-24

大班語(yǔ)言教案：用字組詞

一、活動(dòng)目標(biāo) 1.拓寬幼兒的思維，豐富幼兒的詞匯量，學(xué)會(huì)用字組詞。 2.練習(xí)用字組詞，拓展幼兒思維的靈活性。 3.體驗(yàn)創(chuàng)造性組詞的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)分享同伴的經(jīng)驗(yàn)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 （一）物質(zhì)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備便于廣泛組詞的常

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：美麗的小河

一、活動(dòng)背景： 環(huán)保作為一個(gè)全球性的研究課題，正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場(chǎng)所，教師應(yīng)以幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的環(huán)境資源和條件，不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：捉兔

活動(dòng)目標(biāo)： 1，幼兒能都理解兒歌內(nèi)容，顧爺爺在打醋和買布的過(guò)程中發(fā)生的一系列有趣的事情。 2，幼兒在活動(dòng)中體會(huì)兒歌語(yǔ)言韻律美感，感受兒歌故事中詼諧有趣的意味。 3，幼兒能在圖片提示下說(shuō)出完整的兒歌，在老師

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：長(zhǎng)方謠

活動(dòng)目標(biāo) 1、理解兒歌內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)兒歌中四種物體的形狀特點(diǎn)。 2、尋找發(fā)音相似的音節(jié)，感受兒歌的趣味性。 3、體驗(yàn)雙簧詼諧、幽默的情趣，感受合作表演的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：兒歌圖譜 活動(dòng)過(guò)程 一、找相同，發(fā)現(xiàn)兒歌中

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：等車

活動(dòng)目標(biāo) 1、欣賞故事，體驗(yàn)故事中角色的情感變化，懂得幫助別人是一件快樂(lè)的事情。 2、理解故事內(nèi)容，能用完整連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的理解。 3、嘗試復(fù)述故事，理解反問(wèn)句的真正含義。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、小花貓、小黃狗、

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：全世界都是我的家

設(shè)計(jì)意圖： 《全世界都是我的家》是一首充滿想象的詩(shī)，運(yùn)用了大量的排比句，畫(huà)面感強(qiáng)，層次分明。老師通過(guò)引導(dǎo)性的提問(wèn)，讓孩子充分了解與想象詩(shī)歌的情節(jié)，讓孩子在不斷思考和表達(dá)中理解詩(shī)歌，并能以多種方式朗誦詩(shī)

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：三只想生病的小狗

活動(dòng)名稱：三只想生病的小狗 活動(dòng)目標(biāo)： 1.欣賞和理解故事《三只想生病的小狗》，懂得關(guān)心家人 2.能大膽、積極地參加討論，表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖。 活動(dòng)過(guò)程： 一.情景引入 1.老師裝作咳嗽幾聲說(shuō)：

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：我最愛(ài)祖國(guó)

活動(dòng)目標(biāo)： 1．能理解詩(shī)歌內(nèi)容，看圖標(biāo)有感情地朗誦詩(shī)歌。 2．能完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。 3.熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。 活動(dòng)重點(diǎn)： 能理解詩(shī)歌內(nèi)容，看圖標(biāo)有感情地朗誦詩(shī)歌。 活動(dòng)難點(diǎn)： 能完

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：毛毛和濤濤（繞口令）

活動(dòng)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)繞口令，努力發(fā)準(zhǔn) 濤、跳 等音。 活動(dòng)準(zhǔn)備：相應(yīng)圖片活動(dòng)過(guò)程： 1．玩游戲。 a請(qǐng)你跟我***，我就跟你***。 （老師怎樣做，孩子就怎樣做；老師怎樣說(shuō)，孩子就怎樣說(shuō)）b教師請(qǐng)個(gè)別幼兒學(xué)說(shuō)繞口令

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：競(jìng)選小班長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo)： 1、發(fā)展幼兒進(jìn)行初步的即時(shí)演講的能力和水平進(jìn)行情境表演的能力，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。 2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體、熱愛(ài)集體的感情。 3、提高幼兒的組織協(xié)調(diào)能力，并協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)的日常管理，增強(qiáng)幼

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：果醬小房子

設(shè)計(jì)意圖： 《綱要》指出： 語(yǔ)言能力是在運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境�！豆�醬小房子》以他形象生動(dòng)的圖片，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：不怕冷的大衣

目標(biāo)： 1、能仔細(xì)傾聽(tīng)故事，理解主要的故事情節(jié)。 2、知道不怕冷的秘密是多運(yùn)動(dòng)。 3、能積極主動(dòng)的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。 過(guò)程： 1、教師提問(wèn)： 在冬天怎樣才能使自己不冷？ 請(qǐng)幼兒回憶有哪些保暖用品。 2、教師講故事《

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：魔術(shù)表演

設(shè)計(jì)思路： 今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)劉謙的魔術(shù)表演，引起轟動(dòng)，魔術(shù)成了大家經(jīng)常議論的話題。孩子們也把劉謙視為自己的偶像，整天議論他是多么的神奇。由此，使我受到啟發(fā)，我從孩子所感興趣的事物出發(fā)，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：一座房子一塊磚

目標(biāo)： 1、能通過(guò)觀察圖片大膽講述自己的猜想。 2、原意像小老鼠一樣不怕困難，通過(guò)自己的努力來(lái)獲得自己想要的東西。 準(zhǔn)備： 1、幻燈片《一座房子和一塊磚》； 2、幼兒已知道磚可以用來(lái)砌成房子。 過(guò)程： 一、引導(dǎo)

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：小螃蟹找工作

活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事，能根據(jù)螃蟹的形體和生活習(xí)性為其選擇合適的工作。 2、能大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解與看法。 3、發(fā)展創(chuàng)造性思維，感受助人為樂(lè)的美好品質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.知道各種動(dòng)物的生活習(xí)性和特征。 2.課件。

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：秋天的雨

設(shè)計(jì)思路： 《秋天的雨》來(lái)自于大班領(lǐng)域活動(dòng)。作品以秋雨為線索，將秋天富有特點(diǎn)的景物巧妙地串聯(lián)起來(lái)，展現(xiàn)了一幅色彩繽紛、豐收味美、動(dòng)物忙碌的生動(dòng)畫(huà)面。作品中使用了多種修辭手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：我會(huì)夸

設(shè)計(jì)意圖： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在語(yǔ)言領(lǐng)域中提出： 發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境 以及要 鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，發(fā)展幼兒語(yǔ)

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：花園里有什么

設(shè)計(jì)意圖： 《花園里有什么》是一篇優(yōu)美的散文詩(shī)，作者以獨(dú)特的視角，將花園里各種看得見(jiàn)的、看不見(jiàn)得、感受到的、感受不到的事物，以優(yōu)美的語(yǔ)言、排比的句式呈現(xiàn)在孩子們的眼前，繪本的畫(huà)面人物形象突出、色彩柔和

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：豐收的秋天

活動(dòng)目標(biāo) 1、欣賞詩(shī)歌體裁的文字美。 2、體驗(yàn)秋天的優(yōu)美景致以及莊稼豐收的喜悅。 活動(dòng)重點(diǎn) 欣賞詩(shī)歌體裁的文字美。 活動(dòng)難點(diǎn) 體驗(yàn)秋天的優(yōu)美景致以及莊稼豐收的喜悅 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、秋天的圖片一副，秋天各種果子成熟

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：百家姓

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解《百家姓》，知道自己的姓是百家姓之一，并學(xué)習(xí)關(guān)注周圍的事物。 2、讓幼兒了解中國(guó)古老的文化史，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，作為中國(guó)人的自豪感。 3、培養(yǎng)幼兒對(duì)漢字的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：母雞蘿絲去散步

設(shè)計(jì)意圖 《母雞蘿絲去散步》是一本外國(guó)經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)，它的文字與畫(huà)面形成一種非常滑稽的對(duì)比：文字講述的是母雞蘿絲去散步的平淡無(wú)奇的故事，而圖畫(huà)則還講述了狐貍追逐獵物卻屢屢受挫的故事。 為了引導(dǎo)幼兒在笑聲中

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：顛倒歌

活動(dòng)目標(biāo)： 1、能認(rèn)真地傾聽(tīng)《顛倒歌》，理解兒歌的內(nèi)容并能辨出詩(shī)句中的錯(cuò)誤。 2、學(xué)習(xí)改變兒歌的方法。能積極參與、大膽嘗試創(chuàng)編兒歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 礦泉水、衣服、顛倒歌中涉及到的事物的圖片、課件。 活動(dòng)過(guò)程：

2016-09-13

大班語(yǔ)言教案：詩(shī)歌《如果我是一片雪花》

設(shè)計(jì)意圖： 《如果我是一片雪花》是大班的一節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)，是一首很美的詩(shī)歌，語(yǔ)句簡(jiǎn)短流暢而優(yōu)美，小雪花神氣而可愛(ài)，飄飄蕩蕩，落在大地上給不同的人帶來(lái)了快樂(lè)。雖然是一節(jié)很簡(jiǎn)單的三段體詩(shī)，卻有著很深的寓意。我

2016-09-13