家長(zhǎng)要知道批評(píng)不會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)更努力(2)

　　“想要把自己的孩子激勵(lì)起來(lái)，你應(yīng)該堅(jiān)定說(shuō)：在媽媽眼中，你就是最好的！這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次你一定能做好！孩子會(huì)在這種愛(ài)和激勵(lì)中產(chǎn)生動(dòng)力。”

　　批評(píng)也不會(huì)讓孩子更努力

　　“假如我們把教育孩子比成一個(gè)生產(chǎn)線，家庭教育則是第一道工序，學(xué)校是第二道工序，家長(zhǎng)必須把自己這道工序完成。如果家長(zhǎng)沒(méi)有做好，希望學(xué)校做好是不現(xiàn)實(shí)的。”

　　孩子剛出生時(shí)都是一張白紙，都沒(méi)有太大的區(qū)別，后來(lái)在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，在不同能力的父母的教導(dǎo)下，差異逐漸加大。

　　據(jù)調(diào)查，百分之九十以上的父母從來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)家庭教育方面的知識(shí)，全憑自己的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育孩子，豈不知這些所謂的“習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)”早已過(guò)時(shí)，它缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性和指導(dǎo)性。

　　作為新時(shí)期的學(xué)生家長(zhǎng)，補(bǔ)讀“父母學(xué)”這缺失的一課，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常必要的。

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