家庭教育最好的方式，就是“孩兒他媽說(shuō)了算” (3)

　�。巢焕�于是非觀的建立

　　在孩子?jì)尳逃�他時(shí)，當(dāng)面提出不同意見(jiàn)，指出她說(shuō)的不對(duì)，這是我曾犯過(guò)的錯(cuò)誤。

　　這樣有很大的問(wèn)題：影響孩子建立明確的是非觀。

　　對(duì)于年幼的孩子，心智尚不夠成熟，是非觀的建立需要有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)。

　　也就是說(shuō)，需要從大人的言行中，明確的接受什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。

　　一個(gè)2歲的孩子，倘若對(duì)顏色還沒(méi)有概念，那么如果媽媽告訴他蘋(píng)果是紅色，他就會(huì)相信這種顏色是紅色。

　　這時(shí)如果爸爸出來(lái)，告訴他媽媽說(shuō)的不對(duì)，蘋(píng)果的顏色是黑色，那么他就又會(huì)相信這種顏色是黑色。

　　或者孩子干脆就很迷茫，分不清這種蘋(píng)果的顏色到底叫做紅色還是黑色，產(chǎn)生顏色概念的混淆。

　　年齡大些的孩子，對(duì)于是非的分辨也是如此。

　　同樣是家里至親的人，卻表達(dá)出截然相反的觀點(diǎn)，媽媽說(shuō)好吃的東西可以和好朋友分享，奶奶說(shuō)全都是你一個(gè)人的你別給別人吃，讓一個(gè)孩子憑自己的理解去分辨對(duì)錯(cuò)，太難了。

　　在規(guī)則感及是非觀建立期，家庭教育者明確而一致的觀念輸出，更加有益于孩子直接的認(rèn)知和接受。

　　05

　　發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是為了解決問(wèn)題。那么，如何做到家庭教育方式一致呢？

　�。庇行�溝通

　　如果家里的教育者很多，那么溝通對(duì)象必須從我們強(qiáng)有力的“爸爸后援隊(duì)”開(kāi)始，再延伸到更高的層級(jí)——老人。

　　夫妻倆什么話都好說(shuō)，媽媽們有理有據(jù)的去說(shuō)服，溝通的難度不大。

　　并且爸爸們也應(yīng)該明白，媽媽永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)孩子的人，媽媽的建議非常值得傾聽(tīng)、思考，和接受。

　　另外，本著誰(shuí)的爸媽誰(shuí)去說(shuō)的原則，姥姥姥爺?shù)臏贤üぷ饔蓩寢寔?lái)做，爺爺奶奶的溝通工作由爸爸來(lái)做。

　　在我們家，當(dāng)我明確意識(shí)到家庭教育要“孩兒他媽說(shuō)的算”之后，就是如此和老婆分工去說(shuō)服家里老人的。

　　方式為：轉(zhuǎn)發(fā)育兒文章到家庭群，灌輸育兒知識(shí)，把老婆的教育觀念說(shuō)成是某某專(zhuān)家說(shuō)的；另外，多說(shuō)些別人家的事例給老人聽(tīng)。

　　“某某專(zhuān)家說(shuō)了啊，得從小就給孩子培養(yǎng)隱私意識(shí)！”

　　“��！新聞里有個(gè)小孩因?yàn)榇╅_(kāi)襠褲屁股被小蟲(chóng)子咬了！”

　　跟老人這樣溝通，比說(shuō)一萬(wàn)次“不能穿開(kāi)襠褲”都還要管用的多。

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