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“媽媽,別人有的我也要!”這位媽媽的做法太贊...

來源:幼教網(wǎng) 2018-09-20 16:24:28

說兩句

“媽媽,別人有的我也要!”這位媽媽的做法太贊...


  經(jīng)常有朋友有這樣的困惑:

  孩子看到別人有什么,自己也要什么,勸也勸不住,不買就大哭大鬧,撒潑打滾也是常有的事。甚至,即使孩子長大了,上小學了,甚至上中學了,一樣要面對這種情況。

  到底我們應該如何滿足孩子欲望?

  家長覺得很為難,一方面,害怕滿足了孩子,攀比心會愈發(fā)嚴重,今后更加不可控制;另一方面,物質(zhì)水平和生活條件其實是能夠滿足孩子的,又心疼孩子,覺得想要就買吧,也不是什么大不了的事

  不妨大家認真閱讀以下幾個小故事,也許就在其中找到了答案!

  01

  別人有,我也要

  幾個月前,兒子跟我說,“媽媽,班里好多同學都用一種可擦筆,特別好看,我也想要。”

  我說,“咱們家里有多少筆啊,都是買的特別好的,干嘛羨慕人家呢?再說,你有的人家也未必有啊!”

  兒子想了想,嘆了口氣說,“唉,那好吧,那我就不要了吧。但是我們班小Z說了,那種可擦筆是世界上最好的筆,什么樣的筆都比不了,而且班里好多小朋友都有,就我們幾個人沒有。”

  一瞬間,我就覺得身體里充滿了無處發(fā)泄的洪荒之力,別的孩子都有的東西,我兒子怎么能沒有呢?這也太心酸了!

  我于是火速打開電商網(wǎng)站,在大批圖片中讓兒子指出是哪種,他一下認出來,然后充滿驚喜地問:“我要一支綠色的行嗎?”

  “一支?你們同學都有幾支?”我問道。

  兒子想了想說,“小Z有三支,其他人好像都是一支。”

  我說,“那不行,咱買一套,10支,所有顏色都來一支,這有什么大不了的。”

  于是一百多塊錢買了整套筆,收到當天,孩子歡天喜地地寫了擦,擦了寫。第二天他把整套都帶去了學校,過了三五日,那筆在家里扔得到處都是。

  大約一周后,除了筆袋里一直放著的一支綠色的,其他九支,完全不見了蹤影。我問兒子,筆呢?

  他說,“我也不知道,反正都找不到了。”

  這件事中我的做法,我的先生是非常不贊同的,他從開始就建議我,既然說過不買,就不要買了,即便非買,按孩子心意買一支就好,否則未必起好作用。

  我嘴上念叨著:“你不懂,買一套包郵。如果只買一支,再花一筆運費是很傻的。”

  其實,內(nèi)心深處我很清楚,自己并不是因為那十塊八塊運費,而是不愿意別人有的東西,我兒子卻沒有。

  我的先生向來只表態(tài),不干涉內(nèi)政,所以買不買還是隨了我。但看到兒子如此不珍惜輕易得來的一堆筆,最終稀罕的還是他想要的綠色那一支,我先生意味深長地跟我對視了一下,沒有多說什么。

  后來有一天,兒子放學回來,非常鄭重地要求我們給他買一個手機。他才一年級,要手機干嘛?他說,因為班里兩個同學都有自己的手機,還有幾個同學有自己的平板電腦,是他們自己專用的,想干什么用就干什么用。

  我沒即時答應孩子,當晚跟我先生商量,我說,“別人有,咱也能有,不就是個手機么,咱也給孩子買一個。”

  還是我先生提醒了我,“你能不能稍微理智一點?不能孩子要什么就不假思索地答應,要讓孩子理清思路,到底為什么要,要了做什么用,這東西是不是必要的。

  否則,他現(xiàn)在要的東西,你尚且負擔得了,日后等他要的超出你的負擔能力,再怎么辦?”

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