如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

　　一、存在的問(wèn)題

　�。ㄒ唬┥�活中的不良習(xí)慣

　　1．不良的飲食習(xí)慣

　　現(xiàn)在的幼兒體質(zhì)越來(lái)越差，其實(shí)這跟他們的進(jìn)食習(xí)慣也有很大的關(guān)系，不想吃飯、吃飯吃得很少、不肯自己吃飯、邊吃邊玩、吃飯時(shí)間很長(zhǎng)、吃得滿桌都是……　這些都是不良的進(jìn)食習(xí)慣。一個(gè)班級(jí)里面吃飯快的孩子跟吃飯慢的孩子相差太多了，有些吃飯慢的孩子一頓飯可以吃半個(gè)多小時(shí)，有的時(shí)候飯都冷了，可是小孩還沒(méi)吃好。而有些孩子吃飯的時(shí)候把自己的衣服上、桌子上甚至是地板上吃的都是米粒還要一邊吃飯一邊和旁邊的小朋友聊天。

　　這些小朋友已經(jīng)算是好的了，與他們相比還有一些孩子更讓人頭痛，他們就是挑食、偏食的孩子。其實(shí)幼兒園里每天的菜和點(diǎn)心都是根據(jù)營(yíng)養(yǎng)成分搭配好的，而有些小朋友這個(gè)菜不吃那個(gè)菜不吃，有些小朋友只吃葷菜不吃蔬菜，有些小朋友碰到自己喜歡吃的菜就要吃兩碗，自己不喜歡的一碗飯就只吃幾口，這些孩子真的很讓老師和家長(zhǎng)頭痛。

　　2.生活自理能力

　　現(xiàn)在的大部分孩子，依賴性強(qiáng)，生活自理能力差，以至于不能很好地適應(yīng)新的環(huán)境。有些小朋友到中班了每天睡覺(jué)起來(lái)穿衣服都不會(huì)穿，而我們班有幾個(gè)孩子總是把褲子、鞋子穿反，只要一個(gè)不留意，那么那天那幾個(gè)孩子就是穿反了回家了，而當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候看見(jiàn)自己孩子的褲子、鞋子是穿反的，心里面一定會(huì)責(zé)怪老師。其實(shí)那一天老師只是一個(gè)不小心沒(méi)去留意。

　　（二）上課常規(guī)習(xí)慣

　　幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。我們知道，管理幼兒就宛如栽培小樹(shù)一樣，要時(shí)常給它培土、施肥、澆水，將它多余的小叉剪掉，使它能健康、茁壯地成長(zhǎng)。如果不對(duì)小樹(shù)進(jìn)行精心的管理，任其東倒西歪，樹(shù)叉橫生，那么小樹(shù)就難以成材，只能成為火中燃物。有些孩子上課的時(shí)候規(guī)規(guī)矩矩，而有些小孩子在課堂上不能安靜聽(tīng)課，而是東張西望、心不在焉、動(dòng)作不停。叫喊、講話，當(dāng)老師在說(shuō)話的時(shí)候喜歡插嘴，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，有些孩子自己非但不認(rèn)真上課還要影響其他的小朋友，影響課堂秩序。一下課便像利箭一般沖出教室，到處奔跑，想干什么就干什么、甚至惹事生非，難以安靜。但是讓孩子去做運(yùn)動(dòng)或者玩樂(lè)時(shí)，就開(kāi)心極了，好像放了韁的野馬一樣，特別來(lái)勁。

　　二、存在的原因

　�。ㄒ唬┛v容

　　現(xiàn)在大部分孩子都來(lái)自獨(dú)生子女的家庭，所以很多孩子的不良習(xí)慣，都是在父母的縱容下形成的。當(dāng)孩子第一次做了錯(cuò)事，父母一定要明確地表明自己的態(tài)度，并予以制止，否則一旦形成惡習(xí)，改起來(lái)就難了。有時(shí)侯，父母對(duì)孩子偶發(fā)的不良行為，采取不聞不問(wèn)的沉默態(tài)度，這也是不對(duì)的。須知沉默也是一種縱容，是一種心理的暗示。它會(huì)使孩子覺(jué)得這樣做沒(méi)什么不可以，于是放手去做，終成惡習(xí)，貽害終生。后天環(huán)境和后天教育是可以人為控制的。父母了解了不良習(xí)慣的家庭成因，從改正自身不良習(xí)慣做起，給孩子做好的榜樣，并努力在家庭教育中加以預(yù)防，就能極大限度地降低或避免兒童不良習(xí)慣的形成。

　　案例：

　　我們班有個(gè)小朋友叫棟棟，他是家里的獨(dú)生子，爸爸媽媽很寵他，所以他什么都不會(huì)，吃飯要老師喂，衣服不會(huì)穿。上課的時(shí)候從來(lái)不聽(tīng)。有一次，我們已經(jīng)在上課了，他媽媽剛剛抱著他進(jìn)來(lái)，而他在哭。情況了解下來(lái)才知道，原來(lái)是橡皮泥忘在家里沒(méi)有帶來(lái)，我們兩個(gè)老師又哄又騙，可對(duì)于他來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不管用，還是要媽媽回家拿，沒(méi)辦法他媽媽只能回家?guī)退�拿。后�?lái)在與他媽媽的交談中才知道原來(lái)在家里他已經(jīng)習(xí)慣了，吃飯什么都是喂的，而且要什么爸爸媽媽總是會(huì)滿足他，他媽媽說(shuō)他去超市看中的東西如果不幫他買他就會(huì)睡在地上哭，弄的家長(zhǎng)沒(méi)辦法只能滿足他，所以他已經(jīng)習(xí)慣了。

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