來源:幼教網(wǎng) 2018-09-13 13:52:40
五、研究的內(nèi)容
。ㄒ唬┝私饧议L的教育撫養(yǎng)態(tài)度和幼兒生活自理能力的實際水平。
古代所謂“子不教,父之過”、“近朱者赤,近墨者黑”的名言,以及“孟母三遷”、“小時偷針,大時偷金”的故事和傳說,都說明了對兒童進行良好的家庭教育的重要和必要性。有這么兩位母親都很疼愛孩子,可兩人觀點不同,做法有別,其結(jié)果也就各異。面對孩子自己動手疊的并不整齊的被子,甲母親氣沖沖地沖孩子喊:“我說你不會,你偏要逞能,躲開!讓我重新給你疊。”這個孩子由這之后再不愿嘗試著自己做事情了。乙母親卻欣喜地贊賞孩子:“喲!今天你自己疊被子了,真能干。來,讓媽媽瞧瞧!嗯,不錯,如果這個地方再整理一下就更好了。”這個孩子受到鼓勵,不僅把被子疊得越來越整齊,而且獨立做事的興趣和信心也越來越強了,久而久之,自理能力也越來越強。
。、家長的教養(yǎng)態(tài)度直接關(guān)系幼兒生活自理能力的發(fā)展。為此我設(shè)計了調(diào)查問卷。
附:中班幼兒家長對幼兒生活自理的教養(yǎng)態(tài)度的調(diào)查問卷
親愛的家長,你好!下面的一些問題需要你的如實回答。你的回答不存在對錯,但為了回答調(diào)查研究的真實的可靠,我們需要你的真實的回答。謝謝你的支持和合作。
1.你和孩子的關(guān)系是什么?1.父子2.母子3祖孫4其他(說明)
2.你的職業(yè)是什么?1工人2農(nóng)民3知識分子4干部5個體商業(yè)6其他(說明)
3.你的年齡有多大?1.20—302.31---403.41—504.51—605.61以上
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