幼兒園小班語言教案設(shè)計：不見了

不見了

　　活動目標：

　　1、觀察畫面，了解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)一頁一頁的翻看圖書。

　　2、愿意與老師、同伴在游戲中體驗故事中的內(nèi)容。

　　3、喜歡讀書，感受閱讀的樂趣。

　　活動準備：

　　繪本《不見了》幻燈一套《東方寶寶》繪本《不見了》人手一本與故事內(nèi)容一致的圖片一套（帽子-鳥窩、手帕-船帆等）、胸飾人手一個。

　　活動過程：

　　一、以談話導(dǎo)入閱讀內(nèi)容，引起閱讀的興趣。

　　1、教師：有一個寶寶他的東西不見了？請小朋友看一看寶寶的什么東西不見了呢？

　　2、出示幻燈"蝴蝶結(jié)、紐扣"，引出閱讀內(nèi)容。

　　3、教師：寶寶還有什么不見了，又變成什么呢？我們一起來看書吧！書名叫《不見了》．（教師用手指書名，帶領(lǐng)幼兒指讀書名）通過讓幼兒猜測"什么不見了"，激發(fā)幼兒對繪本的興趣。

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