引導(dǎo)孩子們正確看待網(wǎng)絡(luò)

引導(dǎo)孩子們正確看待網(wǎng)絡(luò)

　　最新研究證實(shí)，有大約6%的網(wǎng)民患有某種形式的上網(wǎng)成癮征，其中有相當(dāng)一部分網(wǎng)民是兒童。

　　互聯(lián)網(wǎng)的廣博與刺激使小兒大開眼界，深深地吸引著他們。他們?nèi)�五成群，避開家長和老師的眼睛鉆進(jìn)網(wǎng)吧，一“上”就是幾個(gè)小時(shí)，甚至十幾個(gè)小時(shí)，直至手指發(fā)麻，頭腦發(fā)脹，嗓子發(fā)干，眼皮發(fā)緊才戀戀不舍離開網(wǎng)吧。

　　兒童上網(wǎng)其中多半是沖著網(wǎng)上新奇刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲而來的。在游戲中，他們把自自幻化成鼴絡(luò)英雄，去殺、去打、去體驗(yàn)。此刻，他們?cè)僖膊蝗ハ敫改赴迤鸬挠?xùn)人的面孔和老師不茍言笑的面容，他們完全沉迷在他們自己的虛擬世界中。

　　引導(dǎo)孩子們正確看待網(wǎng)絡(luò)

　　實(shí)際上，兒童上網(wǎng)成癮，與他們要求獨(dú)立有一定的關(guān)系。現(xiàn)實(shí)生活中，他們要受到各個(gè)方面的限制，不能為所欲為、我行我素，獨(dú)立和自由的要求受到一定的壓抑。而在互聯(lián)網(wǎng)上，他們想說什么就說什么，想怎么干就怎么干，真可以說威風(fēng)八面、呼風(fēng)喚雨，他們被這個(gè)虛幻的世界所吸引，以至于廢寢忘食。

　　但無論網(wǎng)絡(luò)世界有多精彩、有多迷人，兒童上網(wǎng)成癮的弊端是顯而易見的，對(duì)兒童還未完全發(fā)育成熟的機(jī)體的損害自不必說，就是對(duì)兒童精神方面的傷害也非常之大。家長和老師以及社會(huì)各界都要對(duì)兒童上網(wǎng)成癮提高警惕，從對(duì)兒童身心健康和我們民族、國家的長遠(yuǎn)利益出發(fā)，把兒童從虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里拉出來，引導(dǎo)他們正確看待網(wǎng)絡(luò)，利用好網(wǎng)絡(luò)這個(gè)現(xiàn)代化工具。

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