教師心得：幼兒教師成功的秘訣是什么(3)

　　6.為幼兒提供私人的時(shí)間。

　　7.組織幼兒進(jìn)行室內(nèi)和戶外游戲

　　8.記得幼兒在幼兒園里一日生活中需要飲水、進(jìn)餐。

　　9.在日常作息時(shí)間表中，為幼兒安排休息的時(shí)間。

　　10.不要為幼兒設(shè)立無(wú)法達(dá)到的行為目標(biāo)、經(jīng)常檢查訂立的規(guī)則，允許幼兒自己做決定。

　　七、積極應(yīng)對(duì)情感強(qiáng)烈的幼兒

　　幼兒有自己的感受，他們會(huì)觀察各種情況。當(dāng)幼兒對(duì)著大人尖叫或哭鬧時(shí)，他們是在用這種方式試圖引起大人的注意，而不在乎這種注意是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)。教會(huì)幼兒用適宜的行為方式面對(duì)那些令自己憤怒的情境，這對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)很重要。

　　如有幼兒情緒失控，成功的幼兒教師會(huì)：

　　1.把幼兒帶走，離開讓他感到受挫的情境。

　　2.盡快讓幼兒平靜下來(lái)。有時(shí)可以允許幼兒踢打東西或者尖叫以平復(fù)情緒。

　　3.跟他談?wù)撨@種行為帶來(lái)的糟糕后果。例如，“你的好朋友可不想在幼兒園里看到你這樣”或者“誰(shuí)都會(huì)生氣，但把你的不滿說(shuō)出來(lái)比你傷害自己和小伙伴更有用”，這樣能幫助幼兒站在他人的角度看待自己的行為。

　　4.在幼兒冷靜下來(lái)后，告訴他恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)憤怒的方式。你可以跟他說(shuō)：“我不知道你為什么生氣，告訴我你在氣什么，我才能幫你找到解決問題的辦法！”

　　5.幫助幼兒重新回到教室中，讓他明白，遇到困難時(shí)教師可以幫助他。

　　6.繼續(xù)觀察幼兒，當(dāng)他的行為表現(xiàn)很積極時(shí)，要鼓勵(lì)他，要在班級(jí)活動(dòng)中表?yè)P(yáng)他的積極行為。

　　八、良好的師幼關(guān)系

　　成功的幼兒老師和幼兒建立良好關(guān)系的辦法：

　　1.了解幼兒的家庭

　　2.了解幼兒及其家人在園外做什么游戲活動(dòng)。

　　3.記住幼兒的生日

　　4.每天早上來(lái)園時(shí)向幼兒?jiǎn)柡谩?br />
　　5.在教室中張貼幼兒的“全家福"照片。

　　6.讓幼兒把自己的作品帶回家給其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人看。

　　7.邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)成為幼兒園生活的一部分。

　　8.告訴幼兒家長(zhǎng)晚上的生活作息應(yīng)有規(guī)律

　　9.盡可能對(duì)幼兒笑

　　九、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情

　　怎樣調(diào)動(dòng)幼兒參與班級(jí)活動(dòng)的熱情呢？

　　看看成功幼兒教師給的以下建議：

　　1.增加新玩具或?qū)τ變河刑魬?zhàn)性的新拼圖。

　　2.設(shè)立一塊公告板鼓勵(lì)幼兒把自己的美術(shù)作品貼上去。

　　3.開展與季節(jié)相關(guān)的戶外活動(dòng)，如秋天讓幼兒在操場(chǎng)上收集葉子等。

　　4.伴隨新的主題或季節(jié)變化調(diào)整閱讀區(qū)的圖書。

　　5.允許幼兒給其他班級(jí)的幼兒朗誦兒歌或唱歌。

　　6.安排專門的一天邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)也來(lái)參加班級(jí)活動(dòng)。

　　7.為學(xué)年末開家長(zhǎng)會(huì)而對(duì)幼兒進(jìn)行錄音或錄像。

　　8.帶領(lǐng)幼兒到附近某個(gè)地方進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)。

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