大班幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力方案

大班幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力方案

　　中國(guó)有句古話：“酒香不怕巷子深”，說(shuō)的是只要酒好，不用宣傳，自有客人會(huì)聞香下馬尋味上門(mén)，不怕賣(mài)不出去。說(shuō)的是酒，其實(shí)也是別的貨品，也是人，傳說(shuō)中最讓人津津樂(lè)道的對(duì)于這句話的注釋的就是劉備三顧茅廬請(qǐng)孔明的故事了。

　　讓我們回憶一下那個(gè)美麗的傳說(shuō)：司馬徽先說(shuō)了“臥龍鳳雛，兩人得一，可安天下”，然后有徐庶走馬薦諸葛，接著司馬徽又來(lái)燒了一把火，說(shuō)諸葛亮可比姜子牙和張子房，然后才有了三顧茅廬。從這里可以看出，有沒(méi)有宣傳？有，而且是層層推進(jìn)的很有策略的宣傳，有了這些宣傳，劉備才找上門(mén)來(lái)，聽(tīng)了諸葛亮的隆中決策，而這隆中對(duì)，也是孔明對(duì)自己的極好宣傳，由此，劉備對(duì)諸葛亮深信不疑，開(kāi)始了這段千古佳話。

　　從這里可以看出，如果沒(méi)有徐庶司馬徽的連番推薦，沒(méi)有孔明自己的隆中對(duì)，這段佳話是沒(méi)有可能發(fā)生的。也就是說(shuō)，酒香也怕巷子深，一個(gè)人，如果沒(méi)有宣傳，是不可能從隱居狀態(tài)走上屬于自己的舞臺(tái)的。特別是在當(dāng)今這個(gè)開(kāi)放、多元、信息爆炸的社會(huì)中，如果沒(méi)有好的宣傳自我的能力，一個(gè)人怎么可能從眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出得到自己想要的機(jī)會(huì)？你可以說(shuō)你內(nèi)秀，有思想，有內(nèi)涵，有能力，但你不表達(dá)出來(lái)，不表現(xiàn)出來(lái)，別人怎么能夠知道？又怎么會(huì)承認(rèn)？

　　所有的這些自我宣傳、自我表達(dá)，歸根結(jié)蒂，最根本最本源的，要看一個(gè)人的口頭表達(dá)能力，說(shuō)得直白些，就是口才�？诓庞卸嘀匾�，還可以從諸葛亮身上看到，沒(méi)有舌戰(zhàn)群儒，就不會(huì)有赤壁之戰(zhàn)，不會(huì)有天下三分，以后的故事，都無(wú)從說(shuō)起。從舌戰(zhàn)群儒可以看出，口才要有一些素質(zhì)支撐，比如自信心，比如條理性，比如準(zhǔn)確性，比如形象性，比如幽默感等等，而這些素質(zhì)的獲得，都是要通過(guò)鍛煉。俗話說(shuō)，三歲看大，七歲看老。一個(gè)孩子，如果從小表達(dá)能力強(qiáng)，那對(duì)他的成長(zhǎng)，對(duì)父母老師與他的交流都有很大的好處，而悶葫蘆式的孩子，則容易不合群，心里的想法也不容易為人所知，即使父母老師想幫助他，也無(wú)從做起。表達(dá)能力是孩子的內(nèi)心與這世界之間的一個(gè)通道，這通道越寬，孩子就越容易接受和認(rèn)知這個(gè)世界，其本身也越容易為這世界所接受和認(rèn)知。而現(xiàn)實(shí)中往往是很多孩子有口難開(kāi)。
 

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