來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-09-03 16:27:10
送紐扣回家
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒正確系紐扣的意識(shí),掌握正確的方法,培養(yǎng)良好的生活自理能力。
2、鍛煉手眼的協(xié)調(diào)能力以及手指小肌肉的訓(xùn)練。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)室內(nèi)布置服裝展(懸掛扣子較大(較小)的衣服若干)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞圖片師:你們看,這些衣服都是什么樣的?組織寶寶討論后,引導(dǎo)幼兒答:這些衣服都是扣扣子的。
師:小朋友們看得真仔細(xì),這些衣服都是扣扣子的。不過(guò),它們的扣子都沒(méi)扣,老師想請(qǐng)小寶貝們幫忙扣好。
2、出示衣服,引導(dǎo)寶寶觀察扣子及扣眼,讓寶寶更進(jìn)一步地了解紐扣。
師:寶貝們,這些都是我們每天都要穿的衣服,你們看,衣服正面兩側(cè)各有什么?
答:有紐扣和小窟窿。
師:噢,小朋友們真聰明,知道有紐扣和小窟窿。小窟窿有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫扣眼。
師:紐扣和扣眼本來(lái)是一家人,可是,老師不小心把它們分開(kāi)了,請(qǐng)寶貝們想辦法幫他們重新組合在一起,好嗎?
師:誰(shuí)愿意來(lái)幫幫它?
(指名讓一名幼兒操作,教師指導(dǎo))
3、主教師演示扣扣子的方法:一手拿扣子,一手扶扣眼,由里向外掏出扣子。
4、幼兒練習(xí)操作。
(1)分給幼兒每人一件衣服,讓他們獨(dú)立練習(xí)扣紐扣,教師巡視糾正。
(2)練習(xí)扣好大扣子后,再扣小扣子,教師巡視糾正。
(3)扣扣子比賽。(可分組進(jìn)行)師:小寶貝們都學(xué)會(huì)了扣紐扣,咱們來(lái)比賽一下,看誰(shuí)扣得又快又好。
(完成好的及時(shí)表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)操作差的幼兒。)
5、總結(jié)游戲情況。
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