來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-09-03 15:31:35
	  3、幼兒喂小動(dòng)物吃食物。
	
	  師:小動(dòng)物的肚子好餓呀,我們小朋友一起把食物送給小動(dòng)物吃!每個(gè)小動(dòng)物吃一個(gè)食物。
	
	  (評(píng)析:在喂小動(dòng)物吃食物的游戲中幫助幼兒積累有關(guān)數(shù)量的經(jīng)驗(yàn),采用這樣的方法,人人能積極參與,個(gè)個(gè)都能動(dòng)手,而且在活動(dòng)中進(jìn)行,幼兒興趣極高,一點(diǎn)也不覺得枯燥)
	
	  4、講評(píng):幼兒介紹。鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中用語(yǔ)言表達(dá)多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。
	
	  師:每個(gè)小動(dòng)物都吃到食物了嗎?請(qǐng)小朋友來(lái)說說你們的發(fā)現(xiàn)?比一比,小動(dòng)物和食物哪個(gè)多?哪個(gè)少?
	
	  A:小狗都吃到肉骨頭了。
	
	  B:小牛都吃到青草了。
	
	  C:有一只小雞沒有吃到青蟲。
	
	  D:多了一個(gè)蘿卜。
	
	  師:小動(dòng)物們說我們的食物真美味,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))謝謝你們!他們會(huì)把我們的熱情招待告訴我們森林里的小動(dòng)物們!
	
	  三、活動(dòng)延伸--游戲《采花蜜》。
	
	  請(qǐng)帶花兒頭飾的幼兒站好,請(qǐng)帶蜜蜂頭飾的幼兒去采花蜜。(規(guī)則:每朵花前只能停留一只蜜蜂。)讓幼兒在游戲中鞏固運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法來(lái)比較多、少和一樣多。
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