爺爺?shù)娜�種錯(cuò)誤教育方式

爺爺?shù)娜�種錯(cuò)誤教育方式

　　三種常見的爺爺教育方式：

　　一、過分關(guān)注孩子。

　　寶寶本來可以自己做的事情，比如吃飯、刷牙、換衣服，但卻被家長代為其勞。過分的呵護(hù)，使孩子失去了鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。

　　二、過分監(jiān)督孩子。

　　害怕孩子出錯(cuò)，什么事情都要督促孩子，經(jīng)常檢查孩子的行為。就極易讓孩子形成依賴性和惰性，以及對成人的不信任感。

　　三、嚴(yán)厲懲罰孩子。

　　這種教育方法，源于“棍棒底下出孝子”的教傳統(tǒng)教育理念，他們覺得對孩子就要嚴(yán)格管教，批評(píng)多于鼓勵(lì)，責(zé)罰多于獎(jiǎng)勵(lì)。這樣的教育方式，也容易使孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑、自閉或叛逆心理。

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