來源:幼教網(wǎng) 2018-08-31 14:55:45
性格與智力的關系如何
首先,性格對一個人的智力、才能的發(fā)展常起制約作用。一切天才的成功都是和努力學習刻苦鉆研分不開的。優(yōu)良的性格特征能促進智力的形成和發(fā)展。認真、勤奮、嚴于律己、高度的責任感、強烈的事業(yè)心等就能促進智力的形成和發(fā)展。它往往能彌補某些能力不足。勤能補拙、笨鳥先飛均說明勤奮的性格特征能補償能力上的某些缺陷,而不良的性格特征或性格上的弱點,也足以成為智力發(fā)展的障礙。對事業(yè)淡漠、缺乏責任心,不僅阻礙能力的發(fā)展,甚至會使已形成的能力衰退。其次,在多種能力形成與發(fā)展的過程中,相應地性格特征也發(fā)展起來和鞏固下來。很多具有特殊才能且在事業(yè)上有所建樹的人,往往同時具有優(yōu)良的性格特征,如具有科學研究才能的人,常常具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
能力和性格有密切聯(lián)系。性格特征對一個人能力的形成與發(fā)展有直接的影響,熱愛集體事業(yè),對社會的高度責任感,勤奮、頑強、刻苦鉆研精神,嚴格要求自己等優(yōu)良的性格特征都將有力地促進智力的發(fā)展。
家長或教師應密切注意兒童整個個性的和諧發(fā)展,既重視他們智力的提高,也重視他們優(yōu)良的思想品德、性格特征,行為習慣的形成。
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