如何糾正琴童學(xué)琴中出現(xiàn)的問題

如何糾正琴童學(xué)琴中出現(xiàn)的問題

　　現(xiàn)在越來越多的孩子學(xué)習(xí)電子琴，在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常會有一些毛病出現(xiàn)，比如：有的孩子聽覺不好，唱不準(zhǔn)音的音高，有的孩子手指太軟，站不起來孩子彈琴時手型不標(biāo)準(zhǔn)并且很難糾正，或是糾正后又不能保持，這是幾乎所有學(xué)琴的孩子都遇到過的問題。那么，在初學(xué)琴時，要解決哪些關(guān)鍵的問題呢？

　　對四歲左右的孩子而言，他們正處在聽力發(fā)展的關(guān)鍵期，因此，首先訓(xùn)練孩子對音樂音高的慨念，讓他們聽得出、并唱得準(zhǔn)十分關(guān)鍵，這就是在初學(xué)時期特別要強(qiáng)調(diào)讓孩子開口唱的原因所在。因為只有唱準(zhǔn)了，孩子才能把這個音記在心里，對聲音的位置有了記憶，這樣，他以后在學(xué)習(xí)中碰到錯音才會去糾正它。

　　保持良好手型。彈琴彈琴，要靠手指彈，而這個時期大部分孩子手指無力，因此不能著急，要慢慢地讓他把手站好，為正確的彈奏創(chuàng)造條件。

　　識譜能力的培養(yǎng)。孩子要努力掌握認(rèn)識五線譜的方法，認(rèn)識音高位置、拍號、升降號，掌握指法的規(guī)律、句法的特點(diǎn)以及演奏上的各種要求等。

　　養(yǎng)成練琴時看老師筆記或提示的習(xí)慣。每節(jié)課老師都會對樂曲提出要求。在彈琴之前先看一下，讓心里明白該怎樣練習(xí)（必要時，可以讓家長讀給孩子聽）。每完成一個項目，用鉛筆作個記號以資鼓勵和表揚(yáng)。確定每首樂曲所要彈的速度、力度和表情要求，在開始練琴之前就要做好充分準(zhǔn)備。

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