來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-08-29 13:23:02
4、出示圖片:(小青蛙)師:"小朋友請(qǐng)看這是誰(shuí)?(幼兒回答)
師:"誰(shuí)能模仿一下并說(shuō)說(shuō)你的模仿?"(幼兒模仿)師:"小青蛙會(huì)干好多事,誰(shuí)能模仿的跟其他小朋友不一樣?"鼓勵(lì)幼兒積極參與、大膽聯(lián)想。
(第二張圖片小蜜蜂、第三張圖片大象,方法同第一張圖片)
5、啟發(fā)幼兒說(shuō)出更多的小動(dòng)物,模仿不同形態(tài)、動(dòng)作并用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)
師:"我知道小朋友認(rèn)識(shí)好多小動(dòng)物,誰(shuí)能模仿一下?"
6、聽(tīng)音樂(lè):全體小朋友自由模仿音樂(lè)停,請(qǐng)小朋友之間互相說(shuō)說(shuō):自己模仿的是誰(shuí)?在干什么?
師提高要求:剛才你模仿的小動(dòng)物還會(huì)怎么樣?(激勵(lì)幼兒大膽聯(lián)想)游戲反復(fù)三至即可四次
活動(dòng)延伸:
師:"這兒有許多動(dòng)物頭飾,小朋友可選自己喜歡的戴上,到室外去模仿表演。"
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