幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)：放在哪里(2)

　　2、出示《圖形組合物》幻燈片，引導(dǎo)幼兒思考：

　�。�1）兩個(gè)圈內(nèi)分別有什么特征？各有一個(gè)？

　�。�2）左圈內(nèi)的東西有什么特征？（紅色）

　�。�3）右圈內(nèi)的東西有什么特征？（個(gè)數(shù)是5個(gè)）

　　（4）兩圈相交部分中的東西有什么特征？（紅色且個(gè)數(shù)是5個(gè)）

　　二、區(qū)分

　　1、讓幼兒思考：依據(jù)特征，如把右邊的水果或左邊的娃娃臉擺放到圈內(nèi)，該分別放在哪里？

　　2、個(gè)別幼兒口述位置和理由，

　�。�1）中的桃子該放在左圈但不在右圈中，因?yàn)樘易佑腥~無(wú)梗；

　�。�2）中的圓臉娃娃該放在兩圈相交部分，因?yàn)樗�是紅色且組成的圓形個(gè)數(shù)是5個(gè)。

　　三、粘貼

　　1、幼兒在練習(xí)紙上將左（右）邊的各圖示物一一撕下，分別粘貼在兩個(gè)圈中的相對(duì)位置。

　　2、教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒正確粘貼。

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