來源:朝陽實(shí)驗小學(xué)官網(wǎng) 作者:家長幫整理 2018-08-23 13:53:58
2018年7月14日朝陽區(qū)實(shí)驗小學(xué)教育集團(tuán)27名音樂教師在北京云湖度假村,共同開展了小學(xué)音樂學(xué)科教研活動,將小學(xué)音樂教學(xué)知識及技能點(diǎn)進(jìn)行梳理。與會的老師們積極討論,依托課標(biāo)和教參的要求,將各個不同年級知識點(diǎn)進(jìn)行整合和疏理。
在會議開始前,首先針對前期的抽測工作進(jìn)行了總結(jié),并提出了在今后工作中更要注重日常課堂教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生掌握基本知識,提高基本技能。其次,對此次研討內(nèi)容進(jìn)行了整體分工和布置,老師們分為三組進(jìn)行討論。一組主要負(fù)責(zé)1?2年級音樂知識進(jìn)行整理,并梳理出口風(fēng)琴的知識點(diǎn)及指法。二組負(fù)責(zé)3-4年級知識點(diǎn)進(jìn)行整理,掌握音樂知識和口風(fēng)琴技能,根據(jù)教材和年齡特點(diǎn)每冊選擇一首民歌。三組則負(fù)責(zé)5-6年級知識點(diǎn)的梳理并檢測六年級能夠達(dá)到的能力和歌唱習(xí)慣。整個的教研活動,老師們積極討論,認(rèn)真思考,細(xì)致梳理,完成了小學(xué)階段全冊教材中知識點(diǎn)和技能點(diǎn)的梳理。這樣的教研過程使得每一位老師都有所收獲和借鑒。
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