幼兒園大班語言教案設(shè)計：生根與發(fā)芽

生根與發(fā)芽

　　活動目標

　　1.傾聽故事，知道誰幫助了小桃仁，了解小桃仁發(fā)芽的條件和過程。

　　2.嘗試用適當(dāng)?shù)恼Z氣表現(xiàn)出故事中角色的對話。

　　3.感受小桃仁成長的快樂心情。

　　活動準備

　　1.幼兒了解植物發(fā)芽的相關(guān)知識經(jīng)驗。

　　2.教學(xué)掛圖《小桃仁》。

　　教學(xué)過程

　　1.教師出示小桃仁埋在泥土里的圖片，引發(fā)幼兒興趣。引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗討論并論述：小桃仁怎么才能長成一棵小桃樹？

　　2.結(jié)合教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒欣賞故事，初步理解故事內(nèi)容。

　　教師可進行提問：小桃仁是怎樣長成小桃樹的？

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