來源:幼教網(wǎng) 2018-08-21 13:54:54
幼兒園大班英語教案
活動設(shè)計背景
1、現(xiàn)在英語在全球不斷的升溫,英語教育不斷的低齡化,甚至是在一些幼兒園老師就已經(jīng)開始教英語了,所以,為了適應(yīng)教育的發(fā)展和擴大幼兒的學(xué)習(xí)興趣,對大班的孩子普及一些簡單的英語知識。
2、孩子已經(jīng)學(xué)會了二十六個英文字母和一些基本的打招呼英語。比如,hello, good morning等等。
活動目標(biāo)
1、讓孩子們懂得用英語數(shù)1到5,并且基本認(rèn)得字母的形狀。
2、在需要的時候,能夠有意或無意的開口就用英語數(shù)數(shù)。
教學(xué)重點、難點
教會孩子用英語讀1到5,讓他們既能順著數(shù)也能倒著數(shù)。難點就是教會孩子們認(rèn)識1到5的英文單詞或者是它們的形狀。
活動準(zhǔn)備
五張硬卡片,正面用英文寫1到5的單詞,反面用阿拉伯?dāng)?shù)字寫1到5;五個蘋果;五顆糖果。
活動過程
開始:先用英文跟小孩子打招呼,然后在黑板上寫阿拉伯?dāng)?shù)字1,2,3,4,5。然后引入話題,問他們知道用英文怎么說,想不想知道,然后在阿拉伯?dāng)?shù)字1到5對應(yīng)的下方寫上英文單詞;
第一步:先教孩子們讀五遍,一次讀阿拉伯?dāng)?shù)字,一次英文;
第二步:簡單的跟孩子們解釋英文的意思;
第三步:拿出卡片,再教孩子們讀兩遍,讀一遍就反過來讓他們看一下阿拉伯?dāng)?shù)字;
第四步:叫五位小孩子出來,讓他們每人拿一張卡片,然后按順序讀,這五位小孩子讀完以后,再換下五位,直到所有的小孩子都拿過卡片;
第五步:拿出蘋果,利用蘋果的數(shù)量來叫孩子們數(shù),先拿出一個,再兩個,再三個……
第六步:拿出糖果,做法與蘋果一樣;
第七步:把蘋果和糖果分到孩子的手上,讓蘋果的孩子先數(shù),接著糖果的孩子再數(shù)。
結(jié)束:把道具收好,再教孩子們讀兩遍英文1到5,然后說當(dāng)老師用英文數(shù)到5的時候就可以下課了。
教學(xué)反思
在準(zhǔn)備教孩子們用英語數(shù)數(shù)前,我特意選著了蘋果和糖果這兩種多孩子們吸引力比較大的東西,還有卡片也會用不同的顏色還寫,因為我覺得孩子對不同的色彩會更加有興趣。在活動的過程中,我注重與孩子們的交流與互動,盡量讓所有的孩子都能夠參與到活動中來。并且在活動中,我讓他們自己組合,自己選著是拿蘋果還是糖果。在一些孩子不能及時或者不能數(shù)出數(shù)來的時候,我會在旁邊小聲的提醒他。這是我這一活動的反思,我希望孩子們能夠從小就能培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,不要把英語當(dāng)初負(fù)擔(dān),不要害怕英語。
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