來源:幼教網(wǎng) 2018-08-21 11:43:48
幼兒園大班主題教案
活動目標:
1、能理解故事《床邊的“小太陽”》并能依據(jù)幼兒用書講述故事。
2、了解鏡子反射太陽光的現(xiàn)象。
3、在活動中教育幼兒學會動腦筋,想辦法幫助有困難的人。
活動重難點:
1、重點:聽故事,理解《床邊的“小太陽”》故事內(nèi)容。
2、難點:了解鏡子反射太陽光的現(xiàn)象。
活動準備:
1、幼兒用書《床邊的“小太陽”》。
2、小鏡子,手電筒若干。
活動過程:
一、活動導入
1、教師出示一面小鏡子,一個手電筒,讓幼兒說出其名稱。
2、教師用手電筒(模擬太陽)、和小鏡子做“反光實驗”。
、賻煟赫埿∨笥芽纯矗@是什么出現(xiàn)了?(鏡子的反光)。
、趲煟虹R子反光出的影子像什么?(像一個小太陽)。
、蹘煟盒∨笥颜媛斆,會想到鏡子反光的影子像個小太陽。有一個故事叫《床邊的“小太陽”》。想知道故事內(nèi)容講些什么嗎?好!請小朋友靜聽故事內(nèi)容。
二、活動拾導
1、聽講故事《床邊的“小太陽”》
讓幼兒閱讀幼兒用書《床邊的“小太陽”》邊聽講故事。
2、討論
①教師:老鼠奶奶為什么想到泥洞外去曬太陽?(泥洞里邊又暗又泠,老鼠奶奶想到外面去曬曬太陽)。
、诮處煟盒±鲜箝_始想了那些辦法,讓老鼠奶奶能曬到太陽?(想在老鼠奶奶的泥洞上挖個洞)。
、劢處煟涸诶鲜竽棠痰哪喽瓷贤趥洞能行嗎?為什么?(不行、雨水會漏進洞里的)。
、芙處煟鹤詈笮±鲜笙氲搅四男┺k法讓老鼠奶奶曬到了太陽?(用小鏡子對著老鼠奶奶的洞口,太陽照在小鏡子上,反射出一束透亮的陽光,照在洞里)。
教師小結(jié),小老鼠真會開動腦筋,想出這么好的 辦法,讓老鼠奶奶曬到了太陽,做了一仲有益的事情,很高興。小朋友也想做一做、玩一玩小實驗嗎?
3、做一做
、俳處熓痉叮耗靡粋手電筒(模擬太陽)和一面小鏡子,做“反光實驗”,讓幼兒理解故事《床邊的“小太陽”》的意義。
②幼兒分小組做實驗。
③啟發(fā):如果要讓老鼠奶奶一天都能曬到太陽光,小老鼠該做些什么?讓幼兒直觀看到手電筒一動,手電筒的光線就照不到小鏡子了,一天中太陽是會運動的,要讓老鼠奶奶一天都能曬到太陽,小老鼠就應(yīng)在洞外不斷變換小鏡子的位置。
、艿掠逃汗适轮械男±鲜蠛軙_動腦筋想辦法,幫助老鼠奶奶能曬到太陽。在日常生活中,小朋友也要開動腦筋、想出好辦法幫助有困難的人好嗎?
三、活動結(jié)束
1、教師簡要小結(jié):這節(jié)課小朋友聽了故事《床邊的“小太陽”》通過故事小朋友感受了小老鼠和老鼠奶奶之間的親情和真情。我們要向小老鼠那樣、關(guān)心和幫助有困難的人。
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