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幼兒園大班體育教案設計:有趣的翻越

來源:幼教網(wǎng) 2018-08-20 15:58:16

說兩句

  幼兒園大班體育教案

  活動目標:

  1、在難度遞增的游戲中學習翻越的動作,掌握支撐跨跳的技能。

  2、體驗成功的樂趣,培養(yǎng)勇敢、堅強、迎接挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。

  活動準備:

  桌子11張,大墊子5張。

  活動過程:

  一、準備部分。

  師:今天我們來扮演小小冒險家,老師來扮演隊長,但是冒險家一定要聽隊長的指令,因為等下我們要穿過前面的平原、繞過大石頭、跨過圍欄、鉆過山洞、跳過小河最后穿過原始森林才能到達我們的營地,在路上我們會遇到很多危險,只有聽指令我們才能安全的到達目的地。前進時當我將哨子吹兩聲時,小小冒險家就要加速前進,當我將哨子吹一聲時,小小冒險家就要減速前進。在前進時我們要注意安全,不要撞到桌角。

  幼兒排成一路縱隊跑步入場。熱身跑:圓形跑、蛇形跑、變速跑、彎腰跑。

  二、教學與練習部分。

  師:我們終于穿過了前面的危險地區(qū),到達了原始森林的入口。而接下來等待我們的,將是原始森林里倒下來的大樹,大樹有粗有細,我們要從大樹上面翻越過去,但是我們在進入原始森林前要進行翻越的練習。

  1、兩個人合作:兩人合作抬桌子,并讓幼兒放在指定地方。(地上有個十字叉)

  2、探索從桌子上面翻過去的方法:

 。1)先屁股坐上去,再將腿掛上去,最后翻過去;

  (2)先兩手撐桌,雙腳彈跳,將其中一條腿掛上去,最后翻過去;

  3、集體練習。請玩得好的小朋友示范,其它小朋友跟做,老師做一定的指導,并讓

  幼兒練習撐桌的技能。

  4、游戲:穿過原始森林:

 。1)原始森林中有很多大樹倒在路中,我們要從上面翻越過去。(墊子逐漸加高,

  最后加致5張)(在翻越時請一位教師與我一起扶住墊子,并進行指導,另一位教師安排

  幼兒排好隊。)

 。2)在加致4張墊子時,請幼兒去旁邊拿毛巾擦汗,并請一個好的幼兒出來示范一

  下。(一位教師幫忙分發(fā)毛巾)

  三、放松部分。

  1、在音樂的伴奏下,幼兒跟老師一起放松全身,調(diào)整呼吸。

  2、收回器材。

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