幼兒園大班健康教案設(shè)計(jì)：保護(hù)小臉蛋

　　幼兒園大班健康教案

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解臉部的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。

　　2、使幼兒知道保護(hù)小臉蛋的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　使幼兒知道冬天保護(hù)小臉蛋的方法，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每人一面小鏡子、小猴的頭飾、正常臉部的圖片和冬天凍傷的臉部圖片、多媒體課件。

　　四、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬�、故事導(dǎo)入，引出課題。

　　1、師：冬天到了，小猴每天和小伙伴們?cè)谏�林里一起做游戲。小猴有一天發(fā)現(xiàn)自己的臉蛋特別的疼，而別的小動(dòng)物們的臉蛋都沒有問題，那請(qǐng)小朋友們猜一猜，小熊的臉蛋兒出現(xiàn)什么問題了？（讓幼兒自由猜）我請(qǐng)你們也來看一看小熊的臉蛋兒。

　　2、幼兒觀察小熊正常臉蛋兒和凍傷臉蛋兒的圖片，提問：你們看到了什么呀?這兩幅圖片有什么不一樣啊？（教師鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行回答）

　　3、師小結(jié)：哦，你們看到了小熊的臉蛋兒出現(xiàn)了一塊一塊的凍瘡。原來，小熊冬天的時(shí)候不懂得保護(hù)自己的小臉蛋兒，每天沒有抹香香，所以小熊的臉蛋被凍壞了。

　　二、了解凍瘡形成的原因

　　1、師放課件《臉蛋的秘密》。

　　提問：

　�。�1）東東的臉蛋兒怎么了？變成什么樣啦？

　�。�2）你們?cè)阡浵窭镞�看到了什么呀？

　�。〒�(jù)幼兒的回答，逐步追問）

　　2、觀察記錄凍瘡。

　　自由觀察：那我請(qǐng)你們互相看看你們有沒有凍瘡？

　　3、討論：臉蛋上有凍瘡好不好呀？他會(huì)給我們帶來什么壞處？

　　6、師小結(jié)凍瘡的壞處。

　　7、再請(qǐng)個(gè)別沒有凍瘡的小朋友上來，請(qǐng)他說說是怎樣保護(hù)自己的臉蛋的？

　　三、知道怎樣保護(hù)自己的小臉蛋

　　1、幼兒自由討論怎樣來保護(hù)好我們的小臉蛋。（請(qǐng)幼兒回答）

　　2、師小結(jié)保護(hù)臉蛋的方法。

　　四、活動(dòng)總結(jié)：

　　教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時(shí)，感受到健康活動(dòng)的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對(duì)健康活動(dòng)的興趣。

　　五、活動(dòng)延伸：

　　發(fā)《抹香香記錄卡》給幼兒，師：這是小朋友在家里抹香香的記錄卡，你們回家以后啊，如果早上抹香香了，你就在太陽的下面打個(gè)“√”，如果晚上抹香香了，就在月亮的下面打個(gè)“√”，我要看看小朋友們能不能做到堅(jiān)持天天洗臉、抹香香。

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