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幼兒園大班健康教案設計:有營養(yǎng)的黑色食品

來源:幼教網(wǎng) 2018-08-20 15:35:43

說兩句

  幼兒園大班健康教案

  活動目標:

  1、知道黑色食品的名稱。

  2、了解黑色食品的營養(yǎng)價值。

  3、平時愛吃黑色食品。

  活動準備:

  1、小猴手偶一個、臺布一張。

  2、各類黑色食品若干。

  3、圖片兩張:粗脖子小朋友、頭暈摔倒的小朋友。

  4、醫(yī)生的錄音兩段(內容在活動過程中)。

  5、黑色炒菜若干、擦嘴布人手一塊(或餐巾紙若干)。

  6、活動組織的音樂、參觀的輕音樂。

  7、游戲區(qū)里準備一些黑色食品。

  活動過程:

  一、以小猴開店引出課題,導入活動。

  T:陳老師知道大(2)班的小朋友都是很聰明的。來,讓我們一起來聽聽這是什么聲音?(老師拍手上舉分開,做個“嘭啪”放爆竹的動作)

  S:放爆竹。

  T:放爆竹呀表示有好事要慶祝,對嗎?那今天有什么事要慶祝呢?老師慢慢地出示手偶小猴:“嚌嚌嚌,今天我真高興,我的食品店開張啦!你們看,這些都是我的貨。”

  T:我們一起來看看,小猴店里有些什么貨呢?是什么樣的呢?請幼兒看了說幾樣,認識一下。

  T:小猴還告訴我們說:“我店了還有許多的貨呢,請大家來參觀一下吧!”

  T:好,我們一起去參觀一下小猴店里還有些什么貨,是怎樣的呢?(老師帶領幼兒參觀)

  二、放輕音樂參觀食品店,認識黑色食品。

  1、組織幼兒參觀黑色食品。

  2、組織幼兒討論:你看到了什么?是怎樣的?

  3、小結:小猴店里有黑米、黑豆、黑木耳、黑芝麻等等,都是黑色的,

  我們就把它們統(tǒng)稱為是“黑色食品”。

  三、討論黑色食品的營養(yǎng)。

  T:咦,小猴開了這樣的一個店,賣的東西都是黑呼呼的,生意會好嗎?為什么?

  1、出示圖片一,介紹海帶、紫菜的營養(yǎng)。

  T:我們別爭了,看,買東西的人來了。小猴趕忙迎上去:“小朋友,你要買什么?呀,你的脖子怎么啦?”

  小朋友:我叫明明,我要來買海帶、紫菜。我平時不愛吃這些黑呼呼的東西,結果得了大脖子病了,又難看又難受,我去看了醫(yī)生,醫(yī)生(錄音)對我說:小朋友,你得了大脖子病了,這是因為你身體里缺乏了一種叫“碘”的元素而引起的。你平時呀應該多吃一些象海帶、紫菜之類的食品,因為這些菜里面就含有豐富的碘,平時只要你多吃這些菜呀就不會得大脖子病了。

  T:明明到小猴店里買了什么菜?他為什么要去買這些菜?

  T:原來呀,海帶、紫菜還能防病呢。

  T:明明拿著海帶、紫菜高高興興地走了。小猴出來送明明,碰到了跌跌撞撞的紅紅:哎呀、哎呀,小心,紅紅你怎么啦?

  紅紅:我頭老是暈暈的,站也站不穩(wěn),剛才我蹲下去系鞋帶后站起來,突然覺得眼前一片黑呼呼的,差點兒摔了一跤,謝謝您把我扶了起來,我就是到您這兒來買東西的。我去看醫(yī)生了,醫(yī)生(錄音)對我說:小朋友,你這是得了貧血病,平時呀你應該多吃一些黑芝麻、黑豆、黑棗之類的食品,還可以買一些黑米來做飯吃。因為這些黑色食品中含有豐富的維生素,吃了可以補血,把血補好了,這樣才不會得貧血。

  T:小朋友,紅紅到小猴店里買了什么菜?她瘟神么要買這些菜?

  T:原來呀,黑芝麻、黑豆、黑棗、黑米能補血呢。

  2、教師小姐黑色食品能補血防病。

  3、了解其它黑色食品的營養(yǎng)。

  T:小猴店里還有許多黑色食品了呢,這些黑色食品有什么營養(yǎng)呢?

  提問幼兒,老師講解補充:黑木耳、香菇是菌類食品它們和烏梅、黑桑葚能抗癌,多吃了就不會得癌病,對我們人體的一些內臟:肝、脾等艘是非常有好處的。

  T:我們剛才說的都是一些植物類的黑色食品,其實呀,還有好多動物類的黑色食品呢。

  幼兒思考回答,教師補充:如烏骨雞、黑魚、烏龜、烏賊、海參等都是黑色食品,多吃了這些黑色食品能讓我們的身體更健康;生病的人,忒別是一些開刀的病人,多吃了這些黑色食品身體能康復得更快;黑色食品還能烏發(fā)美容呢。

  四、品嘗黑色食品,予以總結。

  T:黑色食品的營養(yǎng)真豐富,吃了對我們的身體還有那么多的好處呢。我們愛吃嗎?

  1、請幼兒品嘗黑色食品。

  2、討論總結:你吃到了什么?知道它有什么營養(yǎng)呢?

  五、結束活動。

  T:黑色食品真好,讓我們也去小猴店里買一些回去和爸爸媽媽一起吃吧。

  活動延伸:

  游戲活動“菜場”。

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