幼兒園大班其他教案設(shè)計(jì)：報(bào)紙變變變

　　幼兒園大班其他教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、對報(bào)紙制作產(chǎn)生興趣，能用報(bào)紙制作出簡單地作品。

　　2、通過制作，懂得廢物利用，以減少浪費(fèi)，增強(qiáng)合理消費(fèi)意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　報(bào)紙制作的服裝三套；紙球、紙棒、紙辮子、紙帽子等各一；舊報(bào)紙若干；膠水、訂書機(jī)、剪刀等工具若干。

　　活動(dòng)過程：

　　一、時(shí)裝表演引入。

　　1、 三名幼兒身著報(bào)紙服裝手上各拿紙球、紙棒等進(jìn)行表演。

　　2、 提問：

　�。�1）、這些小朋友身上有些什么？它們都是用什么材料做的？

　�。�2）、你能猜出它們是怎么做出來的嗎？（如將報(bào)紙揉成紙球；將報(bào)紙卷成紙棒；將報(bào)紙對折剪出衣服等。）

　　二、教育幼兒廢物利用。

　　1、“如果你有一張舊報(bào)紙，你會(huì)用它做什么？”引導(dǎo)幼兒自由討論報(bào)紙的多種制作方法。

　　2、了解報(bào)紙?jiān)谏�活中的小用處�?br />
　　“你有沒有發(fā)現(xiàn)周圍的人用舊報(bào)紙做過些什么事情？”（擦玻璃、包裝用、當(dāng)桌布、當(dāng)鞋撐等。）

　　3、“以后發(fā)現(xiàn)有人看完了報(bào)紙就將它扔掉，我們該告訴他什么？”

　　教師小結(jié)：報(bào)紙的用處很大，我們要好好地利用它，可以將它做成簡單有趣的玩具，用它解決生活上的小麻煩，這個(gè)叫做廢物利用，它能減少垃圾減少浪費(fèi)呢。

　　三、分區(qū)操作，鼓勵(lì)幼兒將報(bào)紙廢物利用。

　　1、 提出操作要求：（1）、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性的制作，自己或與人合作做出與眾不同 的作品。

　�。�2）、制作過程中注意地面桌面的整潔。

　�。�3）、完成作品后注意洗手，避免鉛中毒。

　　2、 幼兒自由創(chuàng)作，教師從旁指導(dǎo)并及時(shí)提供幼兒所需材料。

　　3、 集中小結(jié)，請幼兒介紹自創(chuàng)作品的名稱、演示玩法。

　　四、延伸活動(dòng)：

　　1、 材料超市里還有許多其他的廢舊材料，請小朋友

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