家長應正確引導孩子看動畫片

家長應正確引導孩子看動畫片

　　好心好意幫他人脫離困境，沒想到卻落入預設的騙局；找人理論，卻遭一通狂扁；苦練本領好容易才獲得勝利，沒想到卻遭遇誣陷面臨牢獄之災……面對題材廣泛、風格各異的動畫片，幼教專家表示，播放機構選播動畫片時一定要嚴格把關，而家長在孩子觀看動畫片過程中確實要加以引導，但不必太過苛刻。

　　家長質疑動畫片思想內容

　　幾天前，周大姐陪兒子上網看動畫片，以前，觀看這個系列的動畫片時，周大姐總是一笑了之，這次，她卻越看越覺得不對勁兒。原來，主人公買完東西回家時，發(fā)現路邊有東西被壓在大樹下面，主人公用力撥開大樹后，一個人卻跳出來拎起他剛買的東西跑開了，這時，主人公才發(fā)現樹干下面赫然鑿著一個大洞，顯然這是對方預設的騙局。主人公氣呼呼地找對方理論時，卻被對方暴打了一通。于是，主人公開始苦心練武，終于學有所成找到對方報仇。沒想到，他剛把對方打跑警察就趕到了現場，而此時地上攤放的恰恰是對方偷竊而來的名畫……

　　周女士告訴記者，看完這集動畫片后，她在兒子的哈哈笑聲中陷入了沉思：主人公好心好意給別人幫忙，卻遭遇一場騙局；找人說理，卻遭到一通狂扁；苦練本領，卻在剛剛取得勝利的時候面臨牢獄之災……這讓她覺得，這集動畫片宣傳的主題思想有問題。因為動畫片在孩子的啟蒙教育中占據著相當重要的地位，如果動畫片宣傳的是這種好人無好報、愚弄人找樂的思想，對于孩子的思想觀念肯定是消極的。

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