幼兒園小班英語教案設(shè)計：讓我們說hello

　　幼兒園小班英語教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道問候的基本用語hello，hi，how are you.等，知道禮貌回答。

　　2、清楚，正確發(fā)音，語調(diào)合適，有良好的語感。

　　3、感受問候的不同場合和方法，通過學(xué)會問候培養(yǎng)個人禮貌和修養(yǎng)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、一段打招呼的音頻。

　　2、動物頭飾。

　　活動過程：

　　一、引入話題。

　　師：“小朋友們，老師問你們個問題啊，在你們每天見到老師的時候，都會說什么？”讓小朋友回答�；卮鹬�后，老師切入話題“好的，那今天我們就來學(xué)學(xué)，如何用英語打招呼，問候別人，好嗎？來，我們先聽聽別人是怎么打招呼的。”

　　二、播放音頻。

　　播放到一個語句就停下，請小朋友回答別人是怎么打招呼的。例如播放到hello，Xiaoming。停下，引導(dǎo)小朋友知道別人是通過說hello打招呼的。然后老師示范正確發(fā)音“hello”請小朋友一個一個發(fā)音。緊接著播放“hi，Xiaohua.”接著引導(dǎo)小朋友通過回答“hi”來回應(yīng)別人。亦示范正確發(fā)音。

　　三、插入小游戲：向小伙伴說hello。

　　每個小朋友選擇自己喜歡的動物頭飾戴上，然后扮演動物互相打招呼。例如小貓向小狗打招呼“喵，hello.”“hi,汪汪.”

　　四、繼續(xù)播放音頻。

　　以同樣方法學(xué)習(xí)“how are you”及回答方式。角色扮演打招呼“how are you”“fine，thank you”等。

　　五、情景再現(xiàn)。

　　請小朋友回憶什么時候需要打招呼，需要和誰打招呼。然后情景再現(xiàn)，扮演打招呼的場面，進一步鞏固所學(xué)的打招呼方式和回答。

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