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幼兒園小班體育教案設(shè)計(jì):螞蟻爬爬爬

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-08-14 14:30:44

說(shuō)兩句

  幼兒園小班體育教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬,嘗試倒退爬,提高動(dòng)作的靈活性。

  2.喜歡參加體育活動(dòng),感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 沙包若干、大籃子一個(gè)、鈴鼓一個(gè)、背景音樂(lè)。

  2. 幼兒已儲(chǔ)備了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.熱身活動(dòng)。(時(shí)間:2分鐘 運(yùn)動(dòng)量:較大)

 。ń處煱缥浵亱寢,幼兒扮螞蟻寶寶。)

  師:今天天氣真晴朗,寶寶們,讓我們一起活動(dòng)活動(dòng)吧!

  (音樂(lè)起,幼兒隨教師做熱身運(yùn)動(dòng):頭、肩、腰、腿、膝、腳。)

  2.練習(xí)手膝著地向前爬。(6分鐘)

 。1)自由爬。

  師:來(lái),寶寶們,跟著媽媽在地上爬爬,去散散步吧!在散步之前,媽媽還有一個(gè)要求:寶寶們爬的時(shí)候要手、膝蓋著地慢慢爬,看好路,不要撞到別人,好嗎?

 。ń處熯吥顑焊柽厧ьI(lǐng)幼兒自由爬行,提醒幼兒不要相互碰撞。)

 。▋焊瑁航裉焯鞖庹媲缋,小小螞蟻真高興,跟著媽媽去散步。手膝著地慢慢爬,一步一步要爬穩(wěn)哦。

 。2)聽(tīng)信號(hào)爬。

  師:聽(tīng),什么聲音?(鈴鼓)。寶寶們,我們來(lái)聽(tīng)著鼓聲玩一玩吧。一會(huì)聽(tīng)到鈴鼓敲的快,我們就快點(diǎn)爬。鈴鼓敲的慢,我們就要一步一步慢慢爬。

  3.嘗試倒退爬。

  游戲:巧避大熊。

  (“獅王進(jìn)行曲”的音樂(lè)響起,聲音忽大忽小。)

  師:寶寶們快聽(tīng),什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導(dǎo)幼兒向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊,快向后退。(引導(dǎo)幼兒練習(xí)向后倒退爬)聽(tīng)!聲音沒(méi)有了,讓我們看看大熊走了沒(méi)有?(引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)2~3次。)

  4.鞏固倒退爬

  師:剛才你是怎么倒退爬的?讓我們?cè)僭囋嚢伞?br />
  5.游戲:螞蟻背豆。

 。1)找“糧食”

  師:寶寶們,運(yùn)動(dòng)了這么久,肚子有點(diǎn)餓了。今天天氣真好,讓我們一起尋找糧食回家做午餐吧。 (引導(dǎo)幼兒尋找場(chǎng)地一頭用沙包制成的小糧袋。)

  (2)運(yùn)“糧食”

  請(qǐng)幼兒將小糧袋運(yùn)回相應(yīng)的糧倉(cāng)。(師幼共同檢查游戲結(jié)果。)

  師:怎樣爬才能讓糧袋不容易掉下來(lái)?(啟發(fā)幼兒爬的時(shí)候背部要保持平穩(wěn)。)

  6.放松練習(xí),結(jié)束活動(dòng)。

  小螞蟻跟著媽媽隨音樂(lè)做放松活動(dòng)。(鼓勵(lì)幼兒先自己拍拍手臂、膝蓋,再互相拍拍手臂、膝蓋。)

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