幼兒園小班綜合教案設(shè)計(jì)：心情紅綠燈

　　幼兒園小班綜合教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解人的情緒是多種多樣的，哭是一種正常的情感體驗(yàn)。

　　2、知道心情不好的時(shí)候，可以用各種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒用書第1冊(cè)第29——37頁。

　　2、音樂磁帶或cd。

　　活動(dòng)過程：

　　一、回憶已有的情感體驗(yàn)

　　1、生活中，我們每個(gè)人都經(jīng)歷過各種各樣的感覺，有快樂，有悲傷，有激動(dòng)，有生氣……快樂、開心的時(shí)候，你會(huì)干什么？（開懷大笑、唱歌等）生氣、難過的時(shí)候，你又會(huì)怎樣？（一個(gè)人獨(dú)處、哭等。）

　　2、什么時(shí)候你會(huì)哭？（請(qǐng)幼兒舉例說明。）哭的時(shí)候和哭過之后，心里的感覺有什么不同？

　　二、討論如何調(diào)節(jié)自己不快的情緒

　　1、請(qǐng)小朋友打開書。

　　2、棕熊蓬蓬是怎樣找到開心的？為什么他會(huì)感到開心？（幫助了別人，自己覺得充實(shí)起來。）

　　3、你不開心的時(shí)候，有什么辦法使自己變得開心？當(dāng)身邊的朋友遇到不開心的事情的時(shí)候，你有什么辦法使他們變得開心？

　　三、音樂游戲：心情歌

　　聽聽歌曲，唱了什么？你最喜歡哪一句？你能來唱一唱嗎？

　　鼓勵(lì)幼兒根據(jù)音樂的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)編，如：“我高興，我高興，我就大聲笑（哈、哈、哈）”，體驗(yàn)表現(xiàn)的樂趣。

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