來源:幼教網(wǎng) 2018-08-13 10:13:50
預(yù)設(shè)目標(biāo)
復(fù)習(xí)1和許多。
能熟練地手口一致點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)的物體,會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)室的一角布置蘿卜地1塊;大籃子1只。
小熊、梅花鹿、小雞和小馬圖片各1張。
小兔頭飾和蘿卜卡片若干。
《數(shù)學(xué)》下p.1.
活動(dòng)過程
小兔拔蘿卜
——教師扮演兔媽媽,幼兒扮演兔寶寶。
游戲開始,教師說:一只兔媽媽要帶著許多兔寶寶去拔蘿卜。每只兔寶寶到蘿卜地拔一個(gè)蘿卜,放到兔媽媽的大籃子里。幼兒說出:一個(gè)一個(gè)的蘿卜放在籃子里變成許多蘿卜。
——讓幼兒說出:蘿卜地里來了1只兔媽媽和許多兔寶寶。每只兔寶寶拔一個(gè)蘿卜,放到兔媽媽的大籃子里變成許多蘿卜,每只兔寶寶從大籃子里拿出一個(gè)蘿卜,大籃子里的許多蘿卜分成了一個(gè)一個(gè)的蘿卜,讓幼兒感知許多可以分成一個(gè)一個(gè),一個(gè)一個(gè)合起來就是許多。
送蘿卜
——教師出示小熊、小鹿和小馬圖片,兔媽媽將蘿卜分給這些小動(dòng)物們一起分享。
——讓幼兒扮演兔媽媽按要求分蘿卜。小熊3個(gè)、梅花鹿2個(gè)、小馬3個(gè)、小雞1個(gè),讓幼兒感知數(shù)量1、2、3。
觀察畫冊(cè)《找一找》
——溫暖的春天來到了,鵝媽媽領(lǐng)著小鵝來到池塘里。找一找,畫面中哪些是1?哪些是許多?讓幼兒進(jìn)一步感知1和許多。
——畫面中還有哪些小動(dòng)物?它們?cè)谧鍪裁?各有多少呢?br />
——請(qǐng)幼兒分別數(shù)出大樹、小鳥、小魚是多少。
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