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幼兒園小班社會教案:暖暖的愛

來源:幼教網(wǎng) 2018-08-13 09:10:25

說兩句

  活動目標(biāo):

  1.理解父母對自己的愛就藏在身邊。

  2.嘗試簡單描述父母愛自己的事例。

  3.在看看、說說、學(xué)學(xué)的過程中,感受父母對自己的愛。

  活動準(zhǔn)備 :

  物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒家庭生活照片、歌曲《讓愛住我家》、情景圖片。

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒在生活中有與父母親熱的經(jīng)歷。

  活動過程:

  一、播放歌曲《讓愛住我家》,激發(fā)幼兒參與活動的愿望。

  教師和幼兒一起隨音樂表演歌曲動作

  二、分段看圖片,感受家人對自己的關(guān)愛無處不在。

  1.觀看第一組圖片(清晨,媽媽用親吻喚醒睡夢中的寶寶,寶寶笑著向爸爸媽媽說早上好。),了解起床時父母對子女的愛。

  提問:寶寶醒來都看見誰了?爸爸媽媽是怎樣叫寶寶起床的?引導(dǎo)幼兒回憶自己起床是和父母的親情互動,并用簡單的語言大膽表述。

  2.觀看第二組圖片(寶寶肚子餓了,媽媽給寶寶做飯),了解為寶寶做飯是父母愛子女的表現(xiàn)。請幼兒說一說,媽媽為什么要給寶寶做好吃的飯菜?以聊一聊“寶寶最愛吃的菜”為切入點,回憶并描述爸爸、媽媽為自己做飯、看自己吃飯等生活場景,體會父母對自己的愛。

  3.觀看第三組圖片(寶寶病了,爸爸媽媽給寶寶量體溫、喂藥、榨果汁、講故事等。),理解生病時父母對子女的愛。

  提問:寶寶生病了,爸爸媽媽都為他做了哪些事情?引導(dǎo)幼兒回憶自己生病時父母對自己的照料,感受父母對自己的愛。

  小結(jié):爸爸媽媽很愛很愛自己的寶寶,會笑著叫你起床,會給你做好吃的飯菜,會和你一起玩,還無微不至的照顧你……最愛你的人就是爸爸媽媽。

  三、看照片,講講和爸爸媽媽在一起的快樂。

  引導(dǎo)幼兒簡單介紹照片中的人物,說出照片的內(nèi)容和自己的心情,感受和父母相處的溫馨甜蜜。

  小結(jié):每個人的爸爸媽媽都很愛自己,爸爸媽媽都很細心的照顧我們,我們應(yīng)該聽爸爸媽媽的話,好好的愛自己的爸爸媽媽。

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