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幼兒園托班繪本教案:我媽媽

來源:幼教網(wǎng) 2018-08-09 13:22:44

說兩句

  活動目標(biāo):

  1.感受媽媽的愛,知道媽媽很愛自己,自己也很愛媽媽。

  2.樂意表達(dá)對媽媽的愛。

  活動準(zhǔn)備:

  《我媽媽》故事圖片、歌曲《我的好媽媽》、與家長進(jìn)行簡單的溝通

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒對活動的興趣。

  引入:今天媽媽來和我們一起活動,你們是不是很開心呢?擁抱一下媽媽吧!

  二、分部講述故事,引導(dǎo)幼兒感受媽媽的愛。

 。ㄒ唬┏鍪緢D一:有一個小朋友,他的媽媽也來了,他覺得自己的媽媽很棒!想介紹給我們,讓我們一起看一看吧!

  (二)講述第一部分,了解媽媽的本領(lǐng)。 過程中穿插提問,重點感受媽媽的本領(lǐng)大。

  圖二:媽媽會做很多好吃的蛋糕,媽媽為什么要做好吃的蛋糕呢?(引導(dǎo)幼兒經(jīng)驗遷移)

  圖三、圖四、圖五引導(dǎo)幼兒簡單觀察圖片,教師講述。

 。ㄈ┬〗Y(jié)提問:這位媽媽很能干、有很多本領(lǐng),你的媽媽有什么本領(lǐng)?

  形式:個別提問、母子(母女)交流、集體分享

 。ㄋ模┲v述第二部分,進(jìn)一步感受媽媽的愛。

  采用觀察、串講的方式引導(dǎo)幼兒感受媽媽的愛。重點感受體驗“沙發(fā)圖頁”。

  三、情感經(jīng)驗遷移,表達(dá)對媽媽的愛。

  1.講述第三部分,感受母愛的溫暖。策略:出示圖片、觀察、提問

  2.體會感受作品思想內(nèi)涵,激發(fā)幼兒的情感共鳴。

  3.情感、經(jīng)驗遷移:提問:你們也很愛自己的媽媽,你想對媽媽說什么?愛媽媽還可以為媽媽做什么?個別提問、集體交流分享

  4.現(xiàn)場體驗感受。幼兒與媽媽擁抱、說悄悄話,共同表達(dá)、感受雙方的愛。

  5.在歌曲《我的好媽媽》和濃濃的愛意中延續(xù)愛的傳遞。

  四、活動延伸

  在一日生活中引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感受媽媽的愛,學(xué)會用行動去愛媽媽。用表揚卡的形式交流反饋

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